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語言社會化與城市新生代語言傳承 版權信息
- ISBN：9787305272295
- 條形碼：9787305272295 ; 978-7-305-27229-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言社會化與城市新生代語言傳承 內容簡介
本書主要從語言社會化視角思考城市青年一代語言傳承的問題。語言社會化理論強調特定社區文化環境對個體所接觸語言類別的制約，同時也關注語言社會化過程對個體如何使用語言的影響。已有的方言傳承研究，傾向于把語言發展視為獨立的個人成長過程，方言發展與社區文化環境的交互影響關注較少。本書的核心內容是通過對個體語言意識形成機制的研究，揭示方言能力發展與語言社會化模式的關系；并從理論上闡釋新生代方言能力發展過程中面臨的挑戰和具有關鍵作用的社會文化因素。本書中的重要結論能夠為方言的長久傳承與發展提供新數據和新結論。
語言社會化與城市新生代語言傳承 目錄
**章 緒論
**節 研究緣起及研究意義
第二節 相關研究概述
第三節 語言社會化概念及理論
第四節 研究內容、方法和著作結構
第二章 城市新生代語言社會化的類型
**節 調查社區、調查對象和研究問題
第二節 新生代被動性語言社會化
第三節 新生代自主性語言社會化
本章小結
第三章 城市新生代語言社會化特征
**節 新生代方言習得和語言意識
第二節 新生代方言社會化特征
第三節 語言社會化城市差異及影響因素
本章小結
第四章 語言社會化與新生代雙言能力發展
**節 調查對象、研究問題和研究方法
第二節 城市新生代的雙言能力
第三節 語言社會化與新生代的雙言能力
本章小結
第五章 語言社會化與新生代的語言使用
節 師生網絡與語言使用
第二節 同伴網絡與語言使用
第三節 公共場所域語言社會化和語言使用
本章小結
第六章 語言社會化與新生代的語言態度
節 新生代習得多語資源的態度
第二節 語言社會化與普通話、方言態度
第三節 新生代語言態度的影響因素
本章小結
結語
參考文獻
附錄
展開全部
語言社會化與城市新生代語言傳承 作者簡介
王玲，南京大學文學院副教授、碩導，教育部語信司中國語言戰略研究中心研究員；南京大學文學院漢語國際教育碩士專業和語言學及應用語言學專業負責人。主要研究方向為社會語言學、城市語言調查和語言規劃研究。
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