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微型計算機原理與接口技術題解及實驗指導(第5版)(新時代大學計算機通識教育教材) 版權信息
- ISBN:9787302639527
- 條形碼:9787302639527 ; 978-7-302-63952-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
微型計算機原理與接口技術題解及實驗指導(第5版)(新時代大學計算機通識教育教材) 本書特色
本書為線上線下融合的新形態教材,主要具有以下特點:
(1)習題解答深入淺出,對較為復雜的題目都加有簡單分析,較易理解。
(2)引入虛擬仿真實驗環境設計各類硬件實驗,增加了教材的通用性。
(3)實驗內容的選取符合分層次教學的理念,每項實驗都詳細講解了實驗內容、目的和實驗過程,并設計了實驗習題或思考題。能夠較好地幫助學生理解所學內容,提高自主動手的能力。
微型計算機原理與接口技術題解及實驗指導(第5版)(新時代大學計算機通識教育教材) 內容簡介
本書是與清華大學出版社出版的新形態教材《微型計算機原理與接口技術》(第5版)配套使用的題解及實驗指導書。全書分為上篇和下篇。上篇是主教材習題及解答,涵蓋了主教材中全部習題的詳細分析和解釋,為部分開放性綜合設計題目提供了解題思路和設計方法講解視頻,讀者可以通過掃描書中的二維碼觀看、參考。同時,通過書中提供的鏈接也可關聯到覆蓋本課程全部主體內容的練習題庫。下篇是微機原理與接口技術實驗指導,共6章。包含軟硬件實驗環境、指令集與匯編語言程序設計、綜合程序設計、存儲器與簡單I/O接口設計、可編程數字接口電路設計以及模擬接口設計等16項實驗,并從第12章起,每章給出了一個典型設計案例,作為拓展內容。 本書既是主教材配套的習題解答與實驗操作指導,也可作為普通高等院校學習計算機硬件類課程的實驗指導書。可幫助讀者更深入地理解和掌握教材內容,提高獨立思考、分析和解決問題的能力。
微型計算機原理與接口技術題解及實驗指導(第5版)(新時代大學計算機通識教育教材) 目錄
第1章微型計算機基礎3
第2章微處理器技術6
2.1填空題6
2.2簡答題7
第3章指令集10
3.1填空題10
3.2簡答題10
3.3編程題12
第4章匯編語言程序設計15
4.1填空題15
4.2簡答題16
4.3編程題19
第5章半導體存儲器27
5.1填空題27
5.2簡答題28
5.3設計題29
第6章輸入輸出和中斷技術33
6.1填空題33
6.2簡答題33
6.3設計題36
第7章串行與并行數字接口40
7.1填空題40
7.2簡答題41
7.3設計題42
第8章模擬量的輸入輸出48
8.1填空題48
8.2簡答題49
8.3設計題50
第9章計算機在自動控制與可穿戴式健康監測系統中的應用56
9.1填空題56
9.2簡答題57
9.3設計題57
〖1〗微型計算機原理與接口技術題解及實驗指導(第5版)〖1〗目錄下篇微機原理與接口技術實驗指導
第10章軟硬件設計實驗環境介紹61
10.1匯編語言程序設計的實驗環境61
10.1.1匯編程序及主要功能61
10.1.2匯編語言程序設計的基本過程62
10.1.3匯編語言實驗環境搭建63
10.1.4在DOSBox下的匯編語言程序設計實驗步驟64
10.2Proteus虛擬仿真實驗平臺69
10.2.1仿真操作界面69
10.2.2電路原理圖繪制指南73
10.2.3仿真運行79
10.2.4操作練習83
第11章指令集應用與順序結構程序設計85
11.1數據傳送85
11.1.1實驗目的85
11.1.2預習要求85
11.1.3實驗任務85
11.1.4實驗習題88
11.1.5實驗報告要求89
11.2算術邏輯運算及移位操作89
11.2.1實驗目的89
11.2.2預習要求89
11.2.3實驗任務89
11.2.4實驗習題92
11.2.5實驗報告要求93
11.3串操作93
11.3.1實驗目的93
11.3.2預習要求93
11.3.3編程提示93
11.3.4實驗任務94
11.3.5調試提示96
11.3.6實驗報告要求96
11.4字符及字符串的輸入和輸出96
11.4.1實驗目的96
11.4.2預習要求96
11.4.3實驗任務97
11.4.4調試提示98
11.4.5實驗報告要求98
11.5直線程序設計98
11.5.1實驗目的98
11.5.2預習要求98
11.5.3實驗內容99
11.5.4思考問題99
11.5.5實驗報告要求100
第12章匯編語言綜合程序設計101
12.1分支程序設計101
12.1.1實驗目的101
12.1.2預習要求101
12.1.3實驗內容101
12.1.4思考問題103
12.1.5實驗報告要求103
12.2循環程序設計103
12.2.1實驗目的103
12.2.2預習要求103
12.2.3實驗內容104
12.2.4編程提示104
12.2.5實驗習題107
12.2.6實驗報告要求107
12.3含子程序結構的程序設計107
12.3.1實驗目的107
12.3.2預習要求108
12.3.3實驗內容108
12.3.4程序控制流程108
12.3.5編寫程序108
12.3.6程序框架110
12.3.7實驗報告要求111
12.4典型設計案例111
12.4.1設計目標111
12.4.2案例涉及的知識點和技能點111
12.4.3設計任務112
12.4.4任務分析112
12.4.5參考方案113
12.4.6思考問題115
第13章存儲器與簡單I/O接口設計116
13.18086*小系統構建和I/O地址譯碼實驗116
13.1.1實驗目的116
13.1.2預習要求116
13.1.3實驗內容116
13.1.4實驗預備知識116
13.1.5實驗操作指導118
13.1.6實驗習題122
13.1.7實驗報告要求123
13.2存儲器擴充實驗123
13.2.1實驗目的123
13.2.2預習要求123
13.2.3實驗內容123
13.2.4實驗預備知識123
13.2.5實驗操作指導124
13.2.6實驗習題126
13.2.7實驗報告要求127
13.3存儲器擴充典型設計案例127
13.3.1設計目標127
13.3.2案例涉及的知識點和技能點127
13.3.3設計任務127
13.3.4任務分析127
13.3.5參考方案130
13.3.6思考問題131
第14章可編程并行數字接口電路設計132
14.1可編程定時計數器實驗132
14.1.1實驗目的132
14.1.2預習要求132
14.1.3實驗內容132
14.1.4實驗預備知識132
14.1.5實驗操作指導133
14.1.6實驗習題136
14.1.7實驗報告要求136
14.2可編程并行接口實驗136
14.2.1實驗目的136
14.2.2預習要求136
14.2.3實驗內容136
14.2.4實驗預備知識136
14.2.5實驗操作指導137
14.2.6實驗習題140
14.2.7實驗報告要求140
14.3直流電機控制140
14.3.1實驗目的140
14.3.2預習要求141
14.3.3實驗內容141
14.3.4實驗原理141
14.3.5實驗操作指導141
14.3.6實驗習題145
14.3.7實驗報告要求145
14.4可編程并行接口典型設計案例145
14.4.1設計目標145
14.4.2案例涉及的知識點和技能點145
14.4.3設計任務146
14.4.4任務分析146
14.4.5參考方案146
第15章模擬接口與綜合控制系統設計149
15.1ADC0808模/數轉換實驗149
15.1.1實驗目的149
15.1.2預習要求149
15.1.3實驗內容149
15.1.4實驗預備知識149
15.1.5實驗操作指導149
15.1.6實驗習題153
15.1.7實驗報告要求154
15.2DAC0832數/模轉換實驗154
15.2.1實驗目的154
15.2.2預習要求154
15.2.3實驗內容154
15.2.4實驗預備知識154
15.2.5實驗操作指導155
15.2.6實驗習題159
15.2.7實驗報告要求159
15.3數字溫度計實驗160
15.3.1實驗目的160
15.3.2預習要求160
15.3.3實驗內容160
15.3.4實驗預備知識160
15.3.5實驗操作指導162
15.3.6實驗習題168
15.3.7實驗報告要求168
15.4模擬接口典型設計案例168
15.4.1設計目標168
15.4.2案例涉及的知識點和技能點169
15.4.3設計任務169
15.4.4任務分析169
15.4.5參考方案169
15.4.6思考問題171
附錄ATD簡要使用說明172
微型計算機原理與接口技術題解及實驗指導(第5版)(新時代大學計算機通識教育教材) 作者簡介
吳寧教授,西安交通大學計算機基礎系列在線開放課程群教學團隊負責人。主持2門國家級線上一流課程和《微機原理與接口技術》國家級線上線下混合式一流課程。以第一獲獎人獲陜西省教學成果一等獎1項,以主要完成人獲國家級教學成果一等獎和陜西省教學成果特等獎各1項,獲評寶鋼優秀教師獎、王寬誠育才獎等多項教學榮譽獎。主編包括國家級規劃教材在內的各類教材10余部,由清華大學出版社出版的《微型計算機原理與接口技術(第2版)》曾獲陜西省優秀教材二等獎。
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