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樂理與視唱練耳 版權信息
- ISBN:9787569718751
- 條形碼:9787569718751 ; 978-7-5697-1875-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
樂理與視唱練耳 內容簡介
本教材為新型融媒體、活頁式教材,內容甄選既保證音樂學科嚴謹性、系統性,又兼顧學生學習能力及職業崗位實際應用需要,保證其內容的可操作性與實用性,適用于音樂教育、學前教育等職業院校師范類專業,也可以作為其他相關專業的音樂通識基礎課教材。教材由基礎樂理、節奏、音高三大模塊構成。樂理模塊以常用的、實用的基礎理論介紹為主,每個知識點設置了學生互動、訓練的方法和任務點。節奏部分作為單獨的模塊是本教材的一大特色,內容設置注重學生節奏能力的形成與節奏運用能力的建立。音高模塊含視唱與練耳,視唱部分以調性建立為目標,視唱與練耳部分彼此相融合,注重民族調式旋律、小曲素材的采用,滲透文化傳承思政。教材編寫遵循學習認知規律,采取“認知學習-應用訓練-即興創編”的流程推進教學進程,同時創建訓練題庫,部分重要范例配備音頻或視頻供師生參考。
樂理與視唱練耳 目錄
樂理與視唱練耳 作者簡介
曹斐菲,講師,碩士研究生,畢業于武漢音樂學院作曲系視唱練耳專業。湖北省學前教育委員會理事,全國音樂奧爾夫中級認證老師。教授“樂理”“視唱練耳”“音樂教學法”“鋼琴基礎”“鋼琴伴奏編配”等課程。參編教材5本,公開發表論文12篇,參加省部級課題8項,省級精品課1個。曾榮獲湖北省第七屆大學生藝術節“高校美育改革創新案例評選”一等獎,校級教學成果二等獎。 余婷,副教授,碩士研究生,湖北省音樂家協會鋼琴專業委員會副秘書長,中國音樂家協會會員,湖北省音樂家協會會員。公開發表學術論文十余篇,出版教材5本,參加省級課題7項,省級精品課1個。曾榮獲校級教學成果獲二等獎。
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