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成長(zhǎng)課堂:你是孩子最好的玩具·漫畫版 版權(quán)信息
- ISBN：9787547291672
- 條形碼：9787547291672 ; 978-7-5472-9167-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
成長(zhǎng)課堂:你是孩子最好的玩具·漫畫版 本書特色
本書針對(duì)0～6歲的孩子，幫助家長(zhǎng)在這一*佳親密關(guān)系期，尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，為孩子建立信任感和安全感，把握性格形成的關(guān)鍵期，為孩子成長(zhǎng)賦能。 本書名為《你就是孩子*好的玩具》，對(duì)于孩子而言，他們真正需要的不是單純的玩具、零食或動(dòng)畫片，而是家長(zhǎng)本身。如果你所投入的是高質(zhì)量的陪伴，你就比任何玩具會(huì)讓他喜歡和著迷。
成長(zhǎng)課堂:你是孩子最好的玩具·漫畫版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，“陪伴”至關(guān)重要，我們不能以工作、事業(yè)忙碌為借口只重視孩子的物質(zhì)需求，卻忽視了孩子的心理及精神方面的需要。正如法國(guó)作家拉羅什富科所言：“生活中有些東西是可以買賣的，但還有一些東西是永遠(yuǎn)無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。”希望本書能讓更多家長(zhǎng)學(xué)會(huì)高質(zhì)量的陪伴，它所體現(xiàn)的特點(diǎn)包括：不假思索的信任感、持久的陪伴和支持、及時(shí)的回應(yīng)和互動(dòng)、無(wú)可替代的親密感和歸屬感。
成長(zhǎng)課堂:你是孩子最好的玩具·漫畫版 目錄
**章 0～1歲，建立信任感和安全感的乳兒期：媽媽是寶寶的整個(gè)世界
媽媽的聲音和氣味對(duì)寶寶很重要
及時(shí)回應(yīng)寶寶的哭聲
正確抱寶寶，安全又有愛(ài)
以溫暖的撫觸呵護(hù)寶寶
適時(shí)開啟寶寶的感官綜合訓(xùn)練
做好“藏貓貓”和“打哇哇”游戲
利用鏡子進(jìn)行社會(huì)性培養(yǎng)
看懂自己寶寶的黏人現(xiàn)象
對(duì)“怕生”寶寶的正確引導(dǎo)
學(xué)會(huì)與半歲寶寶有效溝通
開啟寶寶的綜合能力訓(xùn)練
7個(gè)月以上寶寶的親子游戲
科學(xué)斷奶，避免寶寶焦慮
第二章 1～3歲，人格初具的嬰兒期：利用*佳親密關(guān)系期
動(dòng)寶寶成長(zhǎng)
多給愛(ài)提問(wèn)的寶寶“喂信息”
矯正愛(ài)發(fā)脾氣的寶寶
合理處理寶寶的打架問(wèn)題
幫助寶寶克服對(duì)醫(yī)院的恐瞑
教寶寶識(shí)別和管理情緒
包容寶寶對(duì)“秩序感”的偏執(zhí)
愛(ài)“動(dòng)”手的寶寶更聰明
寶寶的語(yǔ)言訓(xùn)練方法
引導(dǎo)愛(ài)涂鴉的寶寶畫畫
讓寶寶進(jìn)行識(shí)字訓(xùn)練
帶孩子走進(jìn)“數(shù)學(xué)樂(lè)園”
充分激發(fā)宅宅的想象力
第三章 3～6歲，性格形成的關(guān)鍵期：保持科學(xué)而恰當(dāng)?shù)挠H密關(guān)系
幼兒園全托可能傷害孩子的內(nèi)心
愛(ài)嫉妒的孩子更渴望愛(ài)
讓孩子順利分房睡
“人來(lái)瘋”的孩子渴望存在感
理性看待孩子的討好行為
健康的自戀?gòu)哪睦飦?lái)
孩子的撒嬌隱藏著愛(ài)的期待
送給孩子的終極禮物
我們和孩子是“校友”
第四章 接納孩子流露出的各類情緒：好的溝通是親密關(guān)系的保障
批評(píng)寶寶時(shí)的4個(gè)原則
表?yè)P(yáng)寶寶時(shí)的6個(gè)原則
不做“嘮叨教育”型家長(zhǎng)
搞懂孩子“破罐破摔”原因
與反抗性強(qiáng)的孩子如何溝通
孩子越小越需要積極暗示
有效傾聽是溝通的前提
被嚇唬的孩子問(wèn)題多
讀懂孩子的真正心理需求
解決孩子的任性問(wèn)題
第五章 讓寶寶享受成長(zhǎng)中的愛(ài)與自由：修復(fù)親密關(guān)系不當(dāng)引發(fā)的心理障礙
寶寶吮吸手指的真正原因
寶寶“咬人”的正確矯正
幫助寶寶克服恐懼心理
患“戀物癮”的孩子缺乏安全感
寶寶哭得上不來(lái)氣時(shí)怎么辦
解密寶寶的撞頭行為
矯正說(shuō)話“口吃”的孩子
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為什么寶寶忽然不愛(ài)說(shuō)話了
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