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基礎(chǔ)外語教育與研究:第二輯 版權(quán)信息
- ISBN：9787544677172
- 條形碼：9787544677172 ; 978-7-5446-7717-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基礎(chǔ)外語教育與研究:第二輯 內(nèi)容簡介
本書是關(guān)于我國基礎(chǔ)外語教育的集刊，旨在推動(dòng)我國基礎(chǔ)教育外語教育教學(xué)的改革與發(fā)展，總結(jié)我國基礎(chǔ)外語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成果，滿足我國中小學(xué)外語教師的科研需要。本書定期邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者就外語教學(xué)重大問題、前沿問題發(fā)表看法；集合全國各地一線教師和教研員關(guān)于外語教學(xué)方法、教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)、測試與評(píng)價(jià)方面的文章；為全國中小學(xué)教師提供相關(guān)的教學(xué)資源和教學(xué)建議，促進(jìn)國內(nèi)中小學(xué)外語教師的成長和發(fā)展。
基礎(chǔ)外語教育與研究:第二輯 目錄
【目錄】
名家論壇
今天我們應(yīng)該怎么學(xué)語法 趙美娟
加強(qiáng)培養(yǎng)中學(xué)生的外語閱讀能力是新時(shí)代賦予我們的重任 鄭新民 陳曦
高中英語新教材的特色及使用中發(fā)現(xiàn)的問題與對(duì)策 任志娟
核心素養(yǎng)視域下高中英語新課程實(shí)施策略探究 李興勇
編寫出版推動(dòng)科研，教學(xué)實(shí)踐促進(jìn)提高
——新江省衢州第二中學(xué)外語組專業(yè)發(fā)展之路 潘志強(qiáng)
新課程新教材建設(shè)
中國內(nèi)地與香港特別行政區(qū)*新義務(wù)教育英語課標(biāo)的對(duì)比研究 趙壁
應(yīng)用語言學(xué)視角下英語新課標(biāo)解讀及其教學(xué)落地 彭程
培養(yǎng)英語學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
——以人教版 Module 8 Unit 1 Reading:California為例 周萍
基于語篇研讀的高中英語閱讀教學(xué)實(shí)踐
——以上外版必修第二冊(cè) Unit 1 The Natural Garden為例 陸璟
認(rèn)知隱喻視角下譯林版高中英語新教材中文學(xué)語篇的銜接和連貫性分析 顏奇
譯林版高中英語教材使用中的困惑及應(yīng)對(duì)策略 袁菁 莊曉波 孟慶忠
主題意義引領(lǐng)下，依據(jù)活動(dòng)觀設(shè)計(jì)提問，提升學(xué)生的思維品質(zhì) 奚敏
教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)
創(chuàng)設(shè)立體體驗(yàn) 多維發(fā)展思維
——淺談小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)中發(fā)展學(xué)生思維能力的途徑 秦賢 邵洋楊
外語報(bào)刊閱讀教學(xué)提升學(xué)生閱讀理解能力的教學(xué)探索
——以2020年“賦教杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽為例 傅羽平
基于深度學(xué)習(xí)的高三英語備考合作探究活動(dòng) 周惠丹
跨語言視角下解構(gòu)與重構(gòu)在上海高考漢譯英中的應(yīng)用 左濤
雙減背景下初中英語綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)探索
——以《英語》(牛津上海版)7A M3 Diet and health 綜合實(shí)踐作業(yè)為例 戴鈺
依托英語閱讀提升寫作能力
——以九年級(jí)英語閱讀課為例 朱海燕
課程設(shè)計(jì)指南
信息技術(shù)與初中英語過程性寫作融合的教學(xué)實(shí)踐初探 肖露
文本解讀視域下高中生思維品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐路徑
—以 A Pioneer for All People為例 崔林
基于PBL模式的初中英語綜合實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
——以《英語》(牛津上海版)7A M2 U7 Signs around us為例 董佳雯
智慧課堂中基于數(shù)據(jù)可視化的精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐與研究 唐維
研究方法
基于認(rèn)知風(fēng)格開展因材施教 袁婧
KUD目標(biāo)模式指向核心素養(yǎng)的英語學(xué)科大概念教學(xué) 周鑫源
跨文化意識(shí)在高中英語翻譯教學(xué)中的體現(xiàn)與運(yùn)用 邊中杰
測試與評(píng)價(jià)
基于大觀念的小學(xué)英語紙筆測試命題原則與策略 吳麗霞
基于高中英語課程內(nèi)容的高考英語命題分析
——以2021年高考英語全國乙卷為例 黃利軍
課堂觀察實(shí)例
在初中英語教學(xué)中滲透國際理解教育實(shí)踐探索
——以人教版八年級(jí)上 Unit 8飲食單元教學(xué)為例 楊嬌 湯燕
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