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玩具們哪去啦(“我能行”科學好習慣養(yǎng)成繪本) 版權信息
- ISBN：9787533569983
- 條形碼：9787533569983 ; 978-7-5335-6998-3
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
玩具們哪去啦(“我能行”科學好習慣養(yǎng)成繪本) 本書特色
一個故事一個好習慣養(yǎng)成主題，用故事教育兒童。故事中有情景問答，有科普小知識，幫助家長引導兒童從日常生活養(yǎng)成好習慣，使兒童受益一生。故事用新穎、意想不到的視角，把“改變”的主動權交給孩子。讓每一小步改變，都賦予兒童堅定的成長力量！中科院博士研究生用自己的專業(yè)知識，助力兒童健康成長，養(yǎng)成科學好習慣！另外，配套贈送同步故事視頻、全國獨家情景話！
玩具們哪去啦(“我能行”科學好習慣養(yǎng)成繪本) 內容簡介
建立一個好習慣需要21天甚至更久，家長也常常為孩子的不良習慣感到焦慮！拔夷苄小笨茖W好習慣養(yǎng)成繪本系列用故事代替說教，每個小朋友都會在閱讀的過程中看到自己的身影，并逐漸學會獨立思考，明白爸爸媽媽的良苦用心，在生活中養(yǎng)成良好的習慣。 《玩具們哪去啦》是一本關于養(yǎng)成認真做事不馬虎的好習慣的故事。小喵玩了玩具之后總是不把玩具送回家，玩的時候也是三心二意。玩具們想到一個好辦法，他們集體離家出走了。后來，小喵認識到自己的錯誤，開始認真做每一件事。神奇的事情發(fā)生了，玩具們又回來了！
玩具們哪去啦(“我能行”科學好習慣養(yǎng)成繪本) 作者簡介
張栩：中國科學院心理研究所博士研究生（兒童心理學和腦科學方向），與福州大學教授合作社科課題《閩南動畫童謠跨場域傳承和傳播的社會價值與對兒童行為習慣優(yōu)化的貢獻》，通過閩南童謠和動畫的結合形式對家庭教育、兒童好習慣塑造影響等進行研究，2021年發(fā)表論文《社會文化心態(tài)視角下閩南童謠的活態(tài)傳承與媒介提升》。
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