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公共體育項目教程(高等職業教育通識類課程新形態系列教材) 版權信息
- ISBN：9787522616582
- 條形碼：9787522616582 ; 978-7-5226-1658-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
公共體育項目教程(高等職業教育通識類課程新形態系列教材) 內容簡介
本教材秉承國務院印發《國家職業教育改革實施方案》和教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的精神，在內容上打破學科理論體系、知識本位的束縛，加強與體育項目技術的聯系，突出應用性與實踐性，關注技術發展帶來的學習內容與方式的變化；在格式上改變以往傳統風格，采用課前自學、拓展閱讀、課后提升等模塊引起學生對課程的興趣。本書除可作為職業院校體育教學用書之外，也適合作為初、中、高級階段自主學習、鍛煉的指導性用書或參考書。 通過對本教材的學習與實踐，學生不僅可以掌握體育基本理論知識、項目基本技能的運用，在鍛煉中體驗運動的樂趣和成功的喜悅，并養成終身體育的意識。通過對民族傳統體育項目歷史起源、文化內涵等學習，增強學生的文化自覺自信自強同時弘揚民族精神，有利于鑄牢中華民族共同體意識。
公共體育項目教程(高等職業教育通識類課程新形態系列教材) 目錄
序
前言
**部分 體育基礎
**章 緒論
課前自學
**節 體育的界定、內容與分類
一、體育概念的界定
二、體育的內容
三、體育的分類
第二節 體育的特征與功能
一、體育的特征
二、體育的功能
拓展閱讀
課后提升
第二章 體育的歷史進程
課前自學
**節 體育的起源
一、生產勞動的需要
二、軍事訓練的需要
三、身體信仰崇拜的需要
四、種族繁衍的需要
五、經濟活動的需要
第二節 體育的發展歷程及趨勢
一、古代體育的起源、盛行與成熟
二、西方體育文化的傳入
三、中華人民共和國成立后體育的發展
四、現代化背景下體育的發展趨勢
拓展閱讀
課后提升
第三章 體育競賽組織與編排
課前自學
**節 體育競賽概述
一、體育競賽的概念
二、體育競賽的分類
第二節 體育競賽組織管理
一、基本內容
二、競賽規程
三、體育競賽編排
拓展閱讀
課后提升
第二部分 傳統體育項目
第四章 田徑運動
課前自學
**節 田徑運動概述
一、田徑運動的概念及起源
二、田徑運動的發展概況
三、田徑運動的分類
第二節 田徑運動的基本技術
一、短跑基本技術
二、中長跑基本技術
三、跳高基本技術
四、跳遠基本技術
五、推鉛球基本技術
拓展閱讀
課后提升
第五章 氣排球
課前自學
……
第三部分 民族體育項目
參考文獻
展開全部
公共體育項目教程(高等職業教育通識類課程新形態系列教材) 作者簡介
翟翠麗，2011年進入南寧職業技術學院工作，一直從事民族傳統體育教學與科研工作，圍繞體育非遺、民族傳統體育等發表系列論文及申報相關課題。由于民族傳統體育項目突出，南寧市民族宗教委員會2020年在我校設立民族傳統體育項目訓練基地，由主持人負責基地的各項事宜，同時成立校級民族傳統體育協會，積極推進民族傳統體育進校園的發展與傳承。 在該領域發表相關論文20余篇，核心論文9篇(其中1篇C刊同時1篇被人大全文轉載)；出版專著1部；教材2部；主持完成各級各類課題12項、其中主持完成2017年教育部人文社會科學研究青年基金項目1項、主持完成市廳級課題9項，校級2項，參與各級各類課題若干，其中參與國家哲學社會課題2項；實用型專利3項；論文參加比賽獲得省級二等獎2次。2020年參加廣西壯族自治區教學技能大賽獲得一等獎；2018年至今指導學生參加省部級比賽獲得七次一等獎、五次二等獎。曾獲得“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、以及省部級“優秀教練員”的稱號。在多年的體育教學研究過程中積累了大量相關材料，對于新形態教材的撰寫有獨到的認識，能夠準確地、全方位地把握該教材的編寫方向。
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