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日本軍國主義教育研究(1868—1945) 版權信息
- ISBN：9787100219952
- 條形碼：9787100219952 ; 978-7-100-21995-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
日本軍國主義教育研究(1868—1945) 本書特色
我們需要一部完整的日本軍國主義教育史面對歪曲的惡意，以言之鑿鑿的事實揭穿歷史謊言不拘泥傳統的學科視野基于文獻陳述事件，利用事件構筑問題答案
日本軍國主義教育研究(1868—1945) 內容簡介
日本近代史始終伴隨著對外戰爭，尤其是對中國的侵略，不僅時間長，而且非常殘暴。作為加害國，至今日本仍未做到全民深刻反思；作為被害國，我們雖然重視研究日本的各個方面，但是有關日本軍國教育的研究卻相對薄弱。日本軍國主義教育研究，具有歷史和現實兩方面的復雜性。本書基于歷史學的實證傳統，并采用文化模式理論視角，運用豐富的史料呈現其歷史根源、政治形態、社會思潮、教育制度及其影響，從多個維度整體地說明軍國主義教育的歷史成因、實施途徑和精神實質，內容涵蓋1868年到1945年軍國主義教育的制度基礎、發展階段和覆滅歷程。
日本軍國主義教育研究(1868—1945) 目錄
緒 論
**章 近代天皇制的歷史來源與現實定位
引 言 **節 近代天皇制的歷史傳統
第二節 明治維新造就的近代天皇制
第三節 自由民權運動蘊涵的思想特質
第二章 國體觀念是軍國主義教育的根基
引 言
**節 文明開化與國體的沖突
第二節 《教育敕語》的軍國主義底色
第三節 “敕語體制”需要的修身教育
第三章 國家主義教育和軍國主義教育一體化
引 言
**節 武士道的傳統與近代化
第二節 森有禮的國家主義教育
第三節 國家主義是軍國主義教育的基石
第四章 被戰爭強化的軍國主義教育
引 言
**節 甲午戰爭對軍國主義教育的影響
第二節 日俄戰爭加速完成軍國主義教育過程
第三節 在殖民地實施的軍國主義教育
第五章 明治軍國主義教育遺產的繼承與發揮
引 言
**節 從明治到大正的學校軍事化教育
第二節 大正民主運動中的政黨政治
第三節 大正民主運動時期的社會思潮與教育
第六章 兩次世界大戰期間的軍國主義教育
引 言
**節 兩次大戰期間的教育改革
第二節 教育現場的思想善導及其后果
第三節 從中日關系看日本軍國主義的走向
第七章 納入法西斯體制的軍國主義教育
引 言
**節 法西斯運動的興起
第二節法西斯行動的展開
第三節 法西斯主義教育進程
第八章 “總動員體制”下的軍國主義教育
引 言
**節 “總體戰”思想與教育
第二節 “總動員”體制下的教育特征
第三節 “總動員體制”下的教育改革
第九章 走向滅亡的軍國主義教育
引 言
**節 “大東亞共榮圈”貫徹“戰爭即建設”的方針
第二節國民的“煉成”教育
第三節 愚蠢的皇國民“煉成”內容
第四節 “大政翼贊會”與軍國日本的覆滅
結 論
主要參考書目
附錄一 大事年表（1867—1946）
附錄二 歷代內閣總理大臣一覽表
附錄三 歷任文部（卿）大臣一覽表（1871.9—1946.1）
展開全部
日本軍國主義教育研究(1868—1945) 作者簡介
趙亞夫，歷史學博士，首都師范大學歷史學院教授，博士生導師；陜西師范大學歷史文化學院兼職教授。日本三重大學、名古屋大學、東京學藝大學訪問學者。主要從事歷史教育、公民教育研究。已發表論文250余篇，主編、出版著作30余部。
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