掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
道德經(jīng)說什么
-
>
電商勇氣三部曲:被討厭的勇氣+幸福的勇氣+不完美的勇氣2
-
>
新時期宗教工作與管理
-
>
帛書道德經(jīng)
-
>
傳習錄
-
>
齊奧朗作品·苦論
-
>
無障礙閱讀典藏版:莊子全書
美學命題的文化學詮釋 版權信息
- ISBN：9787567660984
- 條形碼：9787567660984 ; 978-7-5676-6098-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美學命題的文化學詮釋 內(nèi)容簡介
本書是作者從事美學研究20余年的成果結集，內(nèi)容涉及美學史研究、人類學美學、審美文化研究等多個層面。作者致力于從文化批評的角度重新審視美學研究中的習見命題，從藝術人類學的視角探尋美的規(guī)律，并試圖對它們予以重新解釋。
美學命題的文化學詮釋 目錄
美學史研究
從文藝與道德的關系看朱光潛對克羅齊的批判
淺論康德對克羅齊的影響
歷史主義的“救贖”
——克羅齊“直覺”說之再考辨
美學辭典與中國當代美學的學術進程
人類學美學
藝術起源與藝術科學“合法性”之聯(lián)系
——由格羅塞《藝術的起源》說開去
藝術人類學視角與“美的規(guī)律”研究
從藝術研究到儀式研究
——審美尺度研究的新起點
從儀式的慣例到審美的慣例
——審美尺度的客觀性
人類學視域中的審美判斷
——“審美非功利”論之再反思
文化情境與審美尺度的生成問題
論審美尺度的文化變遷
旅游經(jīng)濟與納西族舞蹈的發(fā)展
論納西族民間文學中的審美意識
審美文化研究
審美修飾背后的文化隱喻
——試論電視廣告的跨文化傳播
情境論與裝飾紋樣研究
多元力量交織下的當代中國大型建筑景觀
孔子學院抖音短視頻傳播軌跡分析
審美教育研究
電子信息時代的審美教育策略
——以理工科大學生為中心的討論
娛樂精神指引下的大學美育漫議
自媒體時代“大學美育”通識課程的教材與教法
高校美育慕課的短板及應對策略
“大學美育”慕課的內(nèi)容架構與敘事策略
后記
展開全部
美學命題的文化學詮釋 作者簡介
陳元貴，文學博士，安徽師范大學文學院教授，主要從事藝術學理論和文藝美學研究。獨立編著教材2部，在《美術研究》《現(xiàn)代傳播》《戲曲藝術》等刊物發(fā)表學術論文近40篇。主持國家社科基金項目1項，安徽省哲學社會科學規(guī)劃項目2項，省級大規(guī)模在線開放課程項目(大學美育)1項。獲得省級教學成果二等獎1次，安徽省社會科學界聯(lián)合會“三項課題”研究成果二等獎1次。
書友推薦
- >
隨園食單
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
朝聞道
- >
姑媽的寶刀
- >
回憶愛瑪儂
