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機械識圖與項目訓練 版權信息
- ISBN：9787568085571
- 條形碼：9787568085571 ; 978-7-5680-8557-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
機械識圖與項目訓練 本書特色
本套書在編寫過程中著重突出以下幾個特色：1）將主要知識點融于任務或項目實施過程中，精簡傳統知識點，強化識圖與繪圖技能訓練。2）全書從制作簡單零件的三維造型入手，從認識三視圖到繪制三視圖，到*后實施項目訓練，符合高職生源認知事物的規律。3）上篇每一任務都采用統一思路，即從“任務分析”→“相關知識”→“任務實施”“歸納總結”→ “課堂練習”→ “知識拓展”，脈絡清晰，特點鮮明。4）在每一任務（或項目）學習之后均安排了“課堂練習”環節，目的是讓學生在學中練、在練中學；部分任務的*后還安排了“知識拓展”環節，目的是培養學生課后自主學習的習慣。5）下篇訓練項目的選擇在難度上是逐漸遞進的，即從“主導項目”到“引導項目”，再到“提高項目”，符合高職教學規律，實施性強。6）在編寫過程中，“相關知識”力求精簡；“任務實施”力求詳細；“歸納總結”力求拎出任務實施過程的關鍵。7）全書配備了充足的教學資源。利用現代AR技術、動畫及微課，全面打造3D立體教材。
機械識圖與項目訓練 內容簡介
本套書上篇共由四個模塊組成。內容主要包含了平面圖形繪制、三維造型制作、三視圖及剖視圖等AUTOCAD軟件繪圖與機械制圖的基礎知識。以21個工程實際中常見的簡單零件為載體，將知識點全部貫穿其中并采用任務驅動模式。通過完成每一任務來加強識圖、繪圖技能訓練。下篇共由三個項目組成。內容主要包含了螺紋及其連接、鍵連接、銷連接、彈簧、齒輪、滾動軸承、表面結構、極限與配合、幾何公差、零件圖、裝配圖等知識。以三個工程實際中常用的小型機械裝置為載體，將知識點全部貫穿其中并采用遞進式的項目訓練模式組織教學。全書充分體現了以職業活動為主線，講中學、學中練的鮮明職業教育特點。本書可作為高等職業學院機電類各專業的教材，也可供其它專科院校使用或技術人員參考。
機械識圖與項目訓練 目錄
緒論(1)
上篇
模塊1認識機械圖樣并繪制平面圖形(5)
任務1認識密封墊片機械圖樣并繪制其平面圖形(5)
任務2認識交換齒輪架機械圖樣并繪制其平面圖形(32)
模塊2認識簡單零件的三視圖并建立其三維模型(52)
任務1認識楔塊的三視圖并建立其三維模型(52)
任務2認識頂針的三視圖并建立其三維模型(61)
任務3認識軸承座的三視圖并建立其三維模型(67)
模塊3簡單零件三視圖的繪制與識讀(73)
任務1基本幾何體三視圖的繪制(73)
任務2楔塊三視圖的繪制(86)
任務3接頭三視圖的繪制(90)
任務4頂針三視圖的繪制(93)
任務5閥芯三視圖的繪制(98)
任務6三通管三視圖的繪制(101)
任務7軸承座三視圖的繪制(105)
任務8軸承蓋三視圖的識讀(111)
任務9夾鐵三視圖的識讀(115)
任務10軸承座三視圖的尺寸標注(117)
模塊4機械零件的表達(129)
任務1閥體的表達(129)
任務2壓緊桿的表達(135)
任務3泵蓋的表達(139)
任務4支架的表達(144)
任務5模板的表達(150)
任務6搖臂的表達(153)
任務7階梯軸的表達(155)
下篇
項目1千斤頂機械圖樣的識讀與繪制(167)
子項目1千斤頂零件圖的識讀(193)
子項目2千斤頂零件圖的繪制(194)
子項目3千斤頂裝配圖的繪制(200)
項目2銑刀頭機械圖樣的識讀(206)
子項目1銑刀頭零件圖的識讀(219)
子項目2銑刀頭裝配圖的識讀(220)
項目3齒輪油泵裝配圖的識讀(227)
子項目1齒輪油泵裝配圖的識讀(232)
子項目2齒輪油泵泵體零件圖的拆畫(233)
附錄A常用機械制圖標準(245)
參考文獻(265)
上篇
模塊1認識機械圖樣并繪制平面圖形(5)
任務1認識密封墊片機械圖樣并繪制其平面圖形(5)
任務2認識交換齒輪架機械圖樣并繪制其平面圖形(32)
模塊2認識簡單零件的三視圖并建立其三維模型(52)
任務1認識楔塊的三視圖并建立其三維模型(52)
任務2認識頂針的三視圖并建立其三維模型(61)
任務3認識軸承座的三視圖并建立其三維模型(67)
模塊3簡單零件三視圖的繪制與識讀(73)
任務1基本幾何體三視圖的繪制(73)
任務2楔塊三視圖的繪制(86)
任務3接頭三視圖的繪制(90)
任務4頂針三視圖的繪制(93)
任務5閥芯三視圖的繪制(98)
任務6三通管三視圖的繪制(101)
任務7軸承座三視圖的繪制(105)
任務8軸承蓋三視圖的識讀(111)
任務9夾鐵三視圖的識讀(115)
任務10軸承座三視圖的尺寸標注(117)
模塊4機械零件的表達(129)
任務1閥體的表達(129)
任務2壓緊桿的表達(135)
任務3泵蓋的表達(139)
任務4支架的表達(144)
任務5模板的表達(150)
任務6搖臂的表達(153)
任務7階梯軸的表達(155)
下篇
項目1千斤頂機械圖樣的識讀與繪制(167)
子項目1千斤頂零件圖的識讀(193)
子項目2千斤頂零件圖的繪制(194)
子項目3千斤頂裝配圖的繪制(200)
項目2銑刀頭機械圖樣的識讀(206)
子項目1銑刀頭零件圖的識讀(219)
子項目2銑刀頭裝配圖的識讀(220)
項目3齒輪油泵裝配圖的識讀(227)
子項目1齒輪油泵裝配圖的識讀(232)
子項目2齒輪油泵泵體零件圖的拆畫(233)
附錄A常用機械制圖標準(245)
參考文獻(265)
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機械識圖與項目訓練 作者簡介
劉海蘭，漢族，山西大同人。本科學歷，教授、研究員級高級工程師，致公黨黨員。1988年7月至1992年5月，在常州市第二煤礦機械廠任技術員；1992年5月至今，在常州信息職業技術學院任教師。主要研究方向：機械設計及理論。主要成果：江蘇省第八批“六大人才高峰”培養對象。先后主編出版教材四套，參編教材兩部。獲得院級優秀教學成果獎2項，院級精品教材1套。先后獲學院“金講臺”教師及學院“教學名師”等榮譽稱號。先后以第一作者發表科研論文20余篇。主持、參與橫向項目10多項；主持省級縱向科研項目1項；參與國家863項目1項。獲得專利20多項。
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