掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
漢字與教師書寫藝術(第二版) 版權信息
- ISBN：9787100166959
- 條形碼：9787100166959 ; 978-7-100-16695-9
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢字與教師書寫藝術(第二版) 本書特色
一筆好字，是教師*好的名片，可以瞬間俘獲學生的崇拜，強力助推教師的教學。
漢字與教師書寫藝術(第二版) 內容簡介
本書是一本面向師范院校學生的教師素養培訓教材，分為上下兩編。上編為“漢字規范”，講解文字學的基礎，關于漢字的各種規定和國家標準，以及漢字書寫致誤的主要原因，通過數據分析得來的各種漢字形音義系聯錯誤原因分析和相應練習尤其具有針對性；下編是“教師書寫藝術”，講解用軟筆、硬筆和粉筆書寫漢字的基本知識和技能，重點是硬筆楷書和硬筆行書。因此，本書對于師范生，尤其是將來要從事中學語文教育的中文系學生而言，是一本儲備漢字相關知識、提高漢字書寫能力的有效教材。
漢字與教師書寫藝術(第二版) 目錄
上篇 漢字規范
**章 漢字與漢字規范
**節 漢字概說
一、漢字的起源
二、漢字的性質和特點
三、漢字的發展、演變及其規律
四、現代漢字的特點
五、漢字的前途
第二節 漢字規范的基本知識和國家標準
一、傳統文字學的基本知識
二、現代漢字學的基本知識
三、有關漢字規范標準簡介
第三節 漢字應用與漢字規范
一、漢字應用
二、漢字規范
第二章 漢字字形辨析與訓練
**節 漢字字形誤寫的原因
一、字形誤寫的客觀因素
二、字形誤寫的主觀因素
三、字形正確書寫和識讀應注意的問題
第二節 易誤寫的漢字部件
一、易誤寫漢字部件的錯誤類型及其原因分析
二、常用漢字形體易錯部件表及其系聯字表
三、易誤寫的部件要點提示
四、筆順易誤寫的部件及其錯誤原因分析
第三節 易誤寫的漢字字例
一、《通用規范漢字表·一級字表》中易誤寫字例分析
二、《通用規范漢字表·二級字表》中易誤寫字例分析
第三章 漢字字音辨析與訓練
**節 漢字字音的特點
一、漢字的讀音與漢字的性質有關
二、漢字的讀音與漢語的特點有關
三、漢字的讀音與漢字的形體特點有關
四、漢字的應用方式影響字音的識讀
第二節 漢字字音誤讀的原因
一、客觀原因
二、主觀原因
第四章 漢字字義辨析與訓練
**節 漢字字義的特點及漢字誤用的原因
一、漢字字義的特點
二、漢字誤用的原因
第二節 易誤用的漢字字例舉要
一、雙音節、三音節詞易用錯的漢字例析
二、四音節成語中易用錯的漢字例析
三、易用錯詞形的詞語分析
下篇 教師書寫藝術
第五章 教師書寫概論
**節 教師書寫的性質和特點
一、教師書寫的性質
二、教師書寫的特點
第二節 教師書寫的范圍和類型
一、教師書寫的范圍
二、教師書寫的類型
第三節 教師書寫在教書育人中的價值
一、教師書寫在專業教學中的價值
二、教師書寫在人才培養中的價值
第六章 教師書寫的基本理論與知識
**節 教師書寫的基本理論
一、漢字與書法
二、規范漢字與書法
第二節 教師書寫的基本知識
一、毛筆書寫工具
二、硬筆書寫工具
三、執筆方法
四、書寫姿勢
五、書寫筆法
六、學書途徑
第七章 楷書書寫訓練
**節 概述
第二節 楷書的形體特點
一、筆畫堅實有力
二、結體謹嚴端莊
三、布局整齊勻稱
四、書寫一絲不茍
第三節 楷書的基本筆畫寫法與訓練
一、橫畫的形態及寫法
二、豎畫的形態及寫法
三、撇畫的形態及寫法
四、捺畫的形態及寫法
五、點畫的形態及寫法
六、提畫的形態及寫法
七、折畫的形態及寫法
八、鉤畫的形態及寫法
第四節 楷書的偏旁部首寫法與訓練
一、左右結構字的偏旁
二、上下結構字的偏旁
三、包圍結構字的偏旁
第五節 楷書的結構
一、楷書漢字的形態分析
二、楷書漢字的結構分析
第六節 楷書的章法布局與訓練
一、橫向章法
二、縱向章法
第八章 行書書寫訓練
**節 概述
第二節 行書的形體特點
一、簡省筆畫
二、筆畫變異
三、改變筆順
四、連寫筆畫
五、以圓代方
六、鉤挑呼應
七、牽絲引帶
第三節 行書的基本筆畫寫法與訓練
一、點畫的寫法與訓練
二、橫畫的寫法與訓練
三、豎畫的寫法與訓練
四、撇畫的寫法與訓練
五、捺畫的寫法與訓練
六、鉤畫的寫法與訓練
七、挑畫的寫法與訓練
八、折畫的寫法與訓練
第四節 行書常用偏旁部首寫法與訓練
一、字頭
二、字底
三、左偏旁
四、右偏旁
五、字框
第五節 行書的間架結構安排與訓練
一、獨體結構
二、左右結構
三、左中右結構
四、上下結構
五、上中下結構
六、半包圍結構
七、全包圍結構
第六節 行書的章法布局與訓練
一、行書章法的基本要求
二、豎式書寫的格式
三、橫式書寫的格式
附錄
**節 漢字概說
一、漢字的起源
二、漢字的性質和特點
三、漢字的發展、演變及其規律
四、現代漢字的特點
五、漢字的前途
第二節 漢字規范的基本知識和國家標準
一、傳統文字學的基本知識
二、現代漢字學的基本知識
三、有關漢字規范標準簡介
第三節 漢字應用與漢字規范
一、漢字應用
二、漢字規范
第二章 漢字字形辨析與訓練
**節 漢字字形誤寫的原因
一、字形誤寫的客觀因素
二、字形誤寫的主觀因素
三、字形正確書寫和識讀應注意的問題
第二節 易誤寫的漢字部件
一、易誤寫漢字部件的錯誤類型及其原因分析
二、常用漢字形體易錯部件表及其系聯字表
三、易誤寫的部件要點提示
四、筆順易誤寫的部件及其錯誤原因分析
第三節 易誤寫的漢字字例
一、《通用規范漢字表·一級字表》中易誤寫字例分析
二、《通用規范漢字表·二級字表》中易誤寫字例分析
第三章 漢字字音辨析與訓練
**節 漢字字音的特點
一、漢字的讀音與漢字的性質有關
二、漢字的讀音與漢語的特點有關
三、漢字的讀音與漢字的形體特點有關
四、漢字的應用方式影響字音的識讀
第二節 漢字字音誤讀的原因
一、客觀原因
二、主觀原因
第四章 漢字字義辨析與訓練
**節 漢字字義的特點及漢字誤用的原因
一、漢字字義的特點
二、漢字誤用的原因
第二節 易誤用的漢字字例舉要
一、雙音節、三音節詞易用錯的漢字例析
二、四音節成語中易用錯的漢字例析
三、易用錯詞形的詞語分析
下篇 教師書寫藝術
第五章 教師書寫概論
**節 教師書寫的性質和特點
一、教師書寫的性質
二、教師書寫的特點
第二節 教師書寫的范圍和類型
一、教師書寫的范圍
二、教師書寫的類型
第三節 教師書寫在教書育人中的價值
一、教師書寫在專業教學中的價值
二、教師書寫在人才培養中的價值
第六章 教師書寫的基本理論與知識
**節 教師書寫的基本理論
一、漢字與書法
二、規范漢字與書法
第二節 教師書寫的基本知識
一、毛筆書寫工具
二、硬筆書寫工具
三、執筆方法
四、書寫姿勢
五、書寫筆法
六、學書途徑
第七章 楷書書寫訓練
**節 概述
第二節 楷書的形體特點
一、筆畫堅實有力
二、結體謹嚴端莊
三、布局整齊勻稱
四、書寫一絲不茍
第三節 楷書的基本筆畫寫法與訓練
一、橫畫的形態及寫法
二、豎畫的形態及寫法
三、撇畫的形態及寫法
四、捺畫的形態及寫法
五、點畫的形態及寫法
六、提畫的形態及寫法
七、折畫的形態及寫法
八、鉤畫的形態及寫法
第四節 楷書的偏旁部首寫法與訓練
一、左右結構字的偏旁
二、上下結構字的偏旁
三、包圍結構字的偏旁
第五節 楷書的結構
一、楷書漢字的形態分析
二、楷書漢字的結構分析
第六節 楷書的章法布局與訓練
一、橫向章法
二、縱向章法
第八章 行書書寫訓練
**節 概述
第二節 行書的形體特點
一、簡省筆畫
二、筆畫變異
三、改變筆順
四、連寫筆畫
五、以圓代方
六、鉤挑呼應
七、牽絲引帶
第三節 行書的基本筆畫寫法與訓練
一、點畫的寫法與訓練
二、橫畫的寫法與訓練
三、豎畫的寫法與訓練
四、撇畫的寫法與訓練
五、捺畫的寫法與訓練
六、鉤畫的寫法與訓練
七、挑畫的寫法與訓練
八、折畫的寫法與訓練
第四節 行書常用偏旁部首寫法與訓練
一、字頭
二、字底
三、左偏旁
四、右偏旁
五、字框
第五節 行書的間架結構安排與訓練
一、獨體結構
二、左右結構
三、左中右結構
四、上下結構
五、上中下結構
六、半包圍結構
七、全包圍結構
第六節 行書的章法布局與訓練
一、行書章法的基本要求
二、豎式書寫的格式
三、橫式書寫的格式
附錄
展開全部
漢字與教師書寫藝術(第二版) 作者簡介
呂永進，男，1984年畢業于曲阜師范學院，現為魯東大學文學院教授。長期從事漢字教學，參加多項國家級和省部級科研項目，曾先后到吉林大學、山東大學、南開大學和北京師范大學進修或訪問，涉及的專業有文字學、古代漢語、古籍整理、語文現代化等。研究的主要方向為古今漢字理論及應用。
書友推薦
- >
月亮虎
- >
自卑與超越
- >
隨園食單
- >
史學評論
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
推拿
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
唐代進士錄
本類暢銷
