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學前兒童社會教育 版權信息
- ISBN：9787577104584
- 條形碼：9787577104584 ; 978-7-5771-0458-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童社會教育 內容簡介
本書在內容和體例的編排上力求有一定的變革和創新，既有理論闡述，又有實例列舉，既保證了知識學習的系統性，又有利于技能訓練的操作性。每章內容均設有“學習目標”“內容導航”“案例導入”“拓展閱讀”等幾部分，從多側面、多角度呈現教學內容，方便教師操作和使用。本書可供高等師范學院學前教育專業學生選用，亦可作為幼兒園教師繼續教育及幼兒園教師進修的參考教材，也可供廣大學前教育工作者和學前教育研究人員學習使用。
學前兒童社會教育 目錄
**章 學前兒童社會教育概述
**節 學前兒童社會教育的內涵與發展
第二節 學前兒童社會教育的功能
第三節 學前兒童社會教育對教師素養的要求
第二章 學前兒童社會性發展及其影響因素
**節 學前兒童社會性發展的特點
第二節 學前兒童社會性發展的影響因素
第三章 學前兒童社會教育的目標與內容
**節 我國學前兒童社會教育目標與內容的演變
第二節 學前兒童社會教育目標與內容的分析
第三節 學前兒童社會教育目標的結構與內容選擇
第四章 學前兒童社會學習特點與教育的原則、方法
**節 學前兒童社會學習的理論與特點
第二節 學前兒童社會教育的原則
第三節 學前兒童社會教育的方法
第五章 一日生活中的學前兒童社會教育
**節 一日生活各環節中的社會教育
第二節 一日生活中的常規教育
第三節 偶發事件中的社會教育
第六章 社會領域教學活動設計與實施
**節 社會領域主題教學活動的設計與實施
第二節 社會領域集體教學活動的設計與實施
第七章 游戲與區域活動中的社會學習與指導
**節 游戲中的社會學習與指導
第二節 區域活動中的社會學習與指導
第八章 家、園、社區互動中的社會學習與指導
**節 家園互動中的社會學習與指導
第二節 幼兒園與社區互動中的社會學習與指導
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