包郵 #中公考研:MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考·英語(yǔ)(二)完形填空精講精練.2022版
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#中公考研:MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考·英語(yǔ)(二)完形填空精講精練.2022版 版權(quán)信息
- ISBN:9787519225216
- 條形碼:9787519225216 ; 978-7-5192-2521-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
#中公考研:MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考·英語(yǔ)(二)完形填空精講精練.2022版 本書(shū)特色
《中公版·2022MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考:英語(yǔ)(二)完形填空精講精練》具有如下特色:
1.逐層揭考情,定方向懂策略
本書(shū)*章是完形填空概述,*節(jié)介紹了考綱要求;第二節(jié)對(duì)考研英語(yǔ)(二)完形填空近19年真題(2003—2021年)的考情進(jìn)行了分析;第三節(jié)根據(jù)考綱要求及歷年真題命題規(guī)律,總結(jié)了完形填空考查要點(diǎn)。逐層揭考情,幫助考生系統(tǒng)了解考試方向,胸有成竹地應(yīng)對(duì)考試。
2.知方法助解題
根據(jù)完形填空具體解題步驟本書(shū)提出作答的幾個(gè)方法,即:“把握主題”掌握文章大意,排除層層干擾;“抓住主線”掌握文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu),理解作者行文及感情色彩;“瞻前顧后”;“先易后難”;“復(fù)讀全文”。幫助考生明確方向,理清論證邏輯,通過(guò)已知信息破解未知信息。
3.語(yǔ)法 詞匯,夯基礎(chǔ)補(bǔ)短板
本書(shū)在第二章針對(duì)完形填空常考語(yǔ)法知識(shí),包括主謂一致、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句及特殊句式進(jìn)行了重點(diǎn)講解并配有二維碼,在第三章配備易錯(cuò)易混詞及易錯(cuò)易混短語(yǔ)的辨析。彌補(bǔ)考生短板,方法與基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)外兼修,助力成功破解完形填空。
4.真題 模擬,通規(guī)律捕熱點(diǎn)
本書(shū)第四章囊括2010—2021年共12年完形填空真題,滿足考生對(duì)真題數(shù)量的需求,且解析詳盡,能聞一知十。考生在做真題的過(guò)程不斷積累知識(shí),反過(guò)來(lái)促進(jìn)快速解題,通曉規(guī)律水到渠成。“打鐵要趁熱”,考生做完12年的真題后便可以分類模擬練習(xí),其模擬試題材料涉及社會(huì)生活、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、文化教育、科普知識(shí)熱點(diǎn)話題,幫助考生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、熟練掌握作答技巧。
#中公考研:MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考·英語(yǔ)(二)完形填空精講精練.2022版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中公版·2022MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考:英語(yǔ)(二)完形填空精講精練》在編排上分為五章。
*章為完形填空概述,對(duì)考綱要求、考情分析及考查要點(diǎn)做了詳細(xì)介紹。第二章為完形填空語(yǔ)法精講,分為主謂一致、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句及特殊句式四節(jié)內(nèi)容,幫助考生夯實(shí)重點(diǎn)語(yǔ)法基礎(chǔ)。第三章為完形填空詞匯及短語(yǔ)辨析,分為易錯(cuò)易混詞及易錯(cuò)易混短語(yǔ)兩節(jié)內(nèi)容。第四章為2010—2021年真題精講,含12年完形填空真題。第五章為完形填空熱點(diǎn)分類模擬,包括四大類別的模擬題,分別為社會(huì)生活類、商業(yè)經(jīng)濟(jì)類、文化教育類及科普知識(shí)類,每個(gè)類別9篇模擬題,共36篇。高度貼近真題素材。
#中公考研:MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考·英語(yǔ)(二)完形填空精講精練.2022版 目錄
章完形填空概述(1)
節(jié) 考綱要求(1)
第二節(jié) 考情分析(2)
第三節(jié) 考查要點(diǎn)(3)
第二章 完形填空語(yǔ)法精講(5)
節(jié) 主謂一致原則(5)
第二節(jié) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞(7)
第三節(jié) 從句(14)
第四節(jié) 特殊句式(21)
第三章 完形填空詞匯及短語(yǔ)辨析(26)
節(jié) 易錯(cuò)易混詞(26)
第二節(jié) 易錯(cuò)易混短語(yǔ)(43)
第四章 2010—2021年完形填空真題精講(65)
節(jié) 2021年完形填空真題精講(65)
第二節(jié) 2020年完形填空真題精講(72)
第三節(jié) 2019年完形填空真題精講(80)
第四節(jié) 2018年完形填空真題精講(87)
第五節(jié) 2017年完形填空真題精講(94)
第六節(jié) 2016年完形填空真題精講(101)
第七節(jié) 2015年完形填空真題精講(108)
第八節(jié) 2014年完形填空真題精講(115)
第九節(jié) 2013年完形填空真題精講(122)
第十節(jié) 2012年完形填空真題精講(129)
第十一節(jié) 2011年完形填空真題精講(135)
第十二節(jié) 2010年完形填空真題精講(142)
第五章 完形填空熱點(diǎn)分類模擬(149)
節(jié) 社會(huì)生活類(149)
Practice1(149)
Practice2(153)
Practice3(158)
Practice4(162)
Practice5(167)
Practice6(171)
Practice7(176)
Practice8(181)
Practice9(185)
第二節(jié) 商業(yè)經(jīng)濟(jì)類(192)
Practice1(192)
Practice2(196)
Practice3(200)
Practice4(204)
Practice5(209)
Practice6(215)
Practice7(219)
Practice8(224)
Practice9(229)
第三節(jié) 文化教育類(233)
Practice1(233)
Practice2(237)
Practice3(242)
Practice4(248)
Practice5(252)
Practice6(255)
Practice7(260)
Practice8(264)
Practice9(268)
第四節(jié) 科普知識(shí)類(273)
Practice1(273)
Practice2(277)
Practice3(282)
Practice4(286)
Practice5(291)
Practice6(296)
Practice7(300)
Practice8(303)
Practice9(307)
#中公考研:MBA、MPA、MPAcc管理類聯(lián)考·英語(yǔ)(二)完形填空精講精練.2022版 相關(guān)資料
章完形填空概述
節(jié) 考綱要求
一、考試性質(zhì)
英語(yǔ)(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語(yǔ)水平,并有利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
二、考查目標(biāo)
英語(yǔ)(二)考試大綱要求考生掌握的語(yǔ)言知識(shí)如下:
(一)語(yǔ)法知識(shí)
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),其中包括如下:
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法;
(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和的構(gòu)成及其用法;
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
(5)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
(6)虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法;
(7)各類從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
(8)倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法。
(二)詞匯
章完形填空概述
節(jié) 考綱要求
一、考試性質(zhì)
英語(yǔ)(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語(yǔ)水平,并有利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
二、考查目標(biāo)
英語(yǔ)(二)考試大綱要求考生掌握的語(yǔ)言知識(shí)如下:
(一)語(yǔ)法知識(shí)
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),其中包括如下:
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法;
(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和的構(gòu)成及其用法;
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
(5)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
(6)虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法;
(7)各類從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
(8)倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法。
(二)詞匯
考生應(yīng)能較熟練地掌握5 500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
三、考試內(nèi)容
英語(yǔ)(二)試題分四部分,共48題,包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
部分為英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用,該部分主要考查考生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。共20小題,每小題0.5分,共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
第二節(jié) 考情分析
一、分值演變
縱觀2003—2021年的考題,可謂變中有不變,即試卷總分始終為100分,變化比較大的是2005年的試題,完形填空的題目由10道增至15道,分值由5分增至15分。從2006年開(kāi)始至今,題目數(shù)量和分值固定,題目20道,分值為10分,這一模式將是未來(lái)考研英語(yǔ)(二)該題型的大趨勢(shì),題型名稱也從2010年開(kāi)始更改為“英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用”。
二、題材分析
第三節(jié) 考查要點(diǎn)
根據(jù)大綱規(guī)定的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的考查目標(biāo)、考試內(nèi)容以及歷年英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的命題規(guī)律,詞義辨析、固定搭配、邏輯關(guān)系和上下文語(yǔ)義等都是常見(jiàn)的考點(diǎn),且各考點(diǎn)并不是孤立的。例如,詞義辨析往往依據(jù)上下文和詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣,邏輯關(guān)系也與上下文語(yǔ)義聯(lián)系緊密。
一、詞義辨析
此考點(diǎn)往往涉及對(duì)名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞等的考查,旨在測(cè)試考生是否準(zhǔn)確掌握詞義。例如:
And then the 9 happens: You lose your patience and either scream at your kids or say something that was a bit too 10 and does nobody any good.
9. [A] mysterious [B] illogical [C] inevitable [D] suspicious
本題考查形容詞辨析。本句意為“然后 事情就會(huì)發(fā)生了:你失去了耐心,要么對(duì)孩子大喊大叫,要么說(shuō)一些過(guò)于 且對(duì)任何人都無(wú)益的話”。聯(lián)系上句可知,父母對(duì)孩子失去耐心、大喊大叫是不可避免的事情。觀察四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)“神秘的;奇怪的;不易解釋的;陌生的”,B項(xiàng)“悖理的;不合邏輯的”,C項(xiàng)“不可避免的;不能防止的;總會(huì)發(fā)生的”,D項(xiàng)“可疑的,懷疑的,不信任的”。C項(xiàng)the inevitable指“不可避免的事”,代入文中符合題意。故本題選C。
二、固定搭配
此考點(diǎn)主要考查動(dòng)詞與介詞、副詞,名詞與介詞、名詞,介詞與名詞等的固定搭配。它要求考生對(duì)一些固定搭配(以介詞搭配為主)以及常用的英文習(xí)慣用語(yǔ)進(jìn)行必要的識(shí)記。此類題型靈活度較低,主要考查考生對(duì)常見(jiàn)語(yǔ)言知識(shí)的掌握。例如:
His name isn’t much. G. I. is just a military abbreviation meaning Government Issue, and it was on all of the articles handed out to soldiers. And Joe A common name for a guy who never 9 it to the top.
9. [A] pushed [B] got [C] made [D] managed
本題考查固定搭配。句意為“至于喬,只是個(gè)從未 上層社會(huì)的人的普通名字”。make it 在習(xí)慣用語(yǔ)中有“取得成功,得以……”的意思。We made it. 意為“我們成功了”或“我們做到了”。make it quick, make it easy 等表達(dá)中的it都是模糊指代,沒(méi)有特定意義。所以,made符合句意與搭配,C項(xiàng)為正確答案。
三、邏輯關(guān)系
此考點(diǎn)主要考查考生理解句子邏輯關(guān)系、選擇邏輯連接詞、實(shí)現(xiàn)語(yǔ)義連貫的能力。把握上下句嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,是分析已知信息并尋找解題線索的關(guān)鍵步驟。例如:
In fact these commutes were reportedly more enjoyable compared with those without communication, which makes absolute sense, 19 human beings thrive off of social connections.
19. [A] unless [B] since
[C] if [D] whereas
本題考查邏輯關(guān)系。本句意為“實(shí)際上,根據(jù)報(bào)道,與沒(méi)有交流的通勤相比,這樣的通勤更令人愉快,這是合乎情理的, 人類是在社會(huì)交往中向前發(fā)展的”。觀察全句可知,人類的發(fā)展建立在相互交流中,因此前后為因果關(guān)系,B項(xiàng)since“因?yàn)?rdquo;符合題意。unless“除非”、if “如果”和whereas“然而”均不符合邏輯。
四、上下文語(yǔ)義
此考點(diǎn)主要考查考生是否具有充分運(yùn)用文章暗示的信息來(lái)正確理解一篇被挖空的英語(yǔ)文章的能力。英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用文章的前后文信息常常形成呼應(yīng)關(guān)系,這些呼應(yīng)性的信息就是出題者給考生提供的已知信息。上下文語(yǔ)義題就是要求考生運(yùn)用這些已知信息選出合適的答案。例如:
He appears as a character, or a collection of American personalities, in the 1945 movie The Story of G. I. Joe, based on the last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle 13 portrayed themselves in the film. Pyle was famous for covering the human side of the war ...
13. [A] employed [B] appointed
[C] interviewed [D] questioned
本題考查上下文語(yǔ)義。前一句提出這部電影是根據(jù)戰(zhàn)地記者派爾后的日子拍攝的,本句的主要意思是一些士兵還在電影里自己扮演自己。四個(gè)選項(xiàng)意思分別為employ“雇用”,appoint“指定,指派”,interview“采訪”,question“審訊”。根據(jù)前句提供的信息,可知派爾是一位戰(zhàn)地記者,而后一句中也提到派爾因報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)而出名,那么這些士兵應(yīng)該是派爾采訪過(guò)的士兵。所以C項(xiàng)為正確答案。
第二章完形填空語(yǔ)法精講
語(yǔ)法是考研英語(yǔ)的基礎(chǔ),雖然在考試中沒(méi)有明確列出單獨(dú)測(cè)試語(yǔ)法的題型,但對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的考核貫穿于整張?jiān)嚲恚绕涫峭晷翁羁眨瑢?duì)語(yǔ)法的考查更為明顯。因此,本章挑選了完形填空中重點(diǎn)考查的語(yǔ)法知識(shí),旨在幫助考生在較短時(shí)間內(nèi)掌握語(yǔ)法,提升完形填空的作答能力。
節(jié) 主謂一致原則
英語(yǔ)中,主語(yǔ)和謂語(yǔ)在數(shù)、性和格上應(yīng)該保持一致,但在實(shí)際應(yīng)用中很容易被忽視,尤其是當(dāng)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間出現(xiàn)插入語(yǔ)時(shí),故主謂一致是考試的難點(diǎn)之一。主謂一致的考點(diǎn)具體如下:
1.復(fù)數(shù)原則
兩個(gè)或者兩個(gè)以上的名詞由and連接作主語(yǔ)時(shí),或主語(yǔ)由both ... and ...連接時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Baseball and swimming are usually summer sports.
Both bread and butter are sold in that grocery.
2.就近原則
由 either ... or ..., neither ... nor ..., not only ... but also ..., ... or ..., there be ...等引導(dǎo)的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于靠近動(dòng)詞的名詞的單復(fù)數(shù)。
Not only the students but also their teacher is invited to attend the party.
3.就遠(yuǎn)原則
主語(yǔ) as well as 另一個(gè)主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于個(gè)主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)。
My mother, as well as my two brothers, has a key to the office.
我母親,還有我的兩個(gè)哥哥都有一把辦公室的鑰匙。
同例:with ..., together with ..., along with ..., including ..., in addition to ..., besides ..., except ..., as much as ..., accompanied by ..., rather than ...等。
4.單數(shù)原則
(1)表示時(shí)間、距離、價(jià)值、量度的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
One hundred dollars is a large sum for the poor.
(2)and連接兩個(gè)名詞表示一個(gè)概念作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù);若表示多個(gè)不同的概念時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
War and peace is a constant theme in literature.
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是文學(xué)中永恒的主題。(War and peace是一對(duì)概念,看作一個(gè)主題)
同例:ham and eggs (火腿蛋) husband and wife
law and order bread and butter
apple pie and ice cream fork and knife
wheel and axle (輪軸) needle and thread
love and hate egg and rice (蛋炒飯)
The writer and translator is delivering a speech in our university tonight. (指同一個(gè)人)
The writer and the translator are delivering a speech in our university tonight. (指兩個(gè)人)
A black and a white dog are playing in the yard. (指兩只狗)
A black and white dog is playing in the yard. (指一只狗)
(3)動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、名詞性從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Early to bed and early to rise makes one healthy, wealthy and wise.(指“早睡早起”這一件事)
To work hard is necessary.
What I said and did is of no concern to you.
Reading three classical novels and making some social investigations are assignments for the students during the holiday. (注意:指不同性質(zhì)的兩件事,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù))
(4)many a / more than one 單數(shù)可數(shù)名詞,盡管表示復(fù)數(shù)意義,謂語(yǔ)仍用單數(shù)。
Many a student has made such a mistake.
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