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生理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521438383
- 條形碼:9787521438383 ; 978-7-5214-3838-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
生理學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),依據(jù)康復(fù)崗位工作任務(wù)進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì),涵蓋緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、腎的排泄、感覺(jué)器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和生殖等內(nèi)容。各章節(jié)內(nèi)容要求理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)用性、突出與專(zhuān)業(yè)的對(duì)接。在各模塊內(nèi)容中,注重用相關(guān)的生理學(xué)基本理論和知識(shí)解釋臨床康復(fù)工作中的常見(jiàn)問(wèn)題,不單純講解生理學(xué)的機(jī)制與原理而是站在專(zhuān)業(yè)的角度去講解生理知識(shí),突出基礎(chǔ)為專(zhuān)業(yè)服務(wù),充分體現(xiàn)生理學(xué)的臨床應(yīng)用價(jià)值,希望能較好地滿足學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)需求。本課程持續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)與教學(xué)模式的改革,基礎(chǔ)課緊密對(duì)接專(zhuān)業(yè)課需求,依據(jù)康復(fù)崗位工作任務(wù),突出基礎(chǔ)知識(shí)-對(duì)接專(zhuān)業(yè)-臨床拓展的理念,將生理學(xué)教學(xué)內(nèi)容重新進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)配套建設(shè)優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)資源,后續(xù)建設(shè)配套的在線開(kāi)放課程,推動(dòng)線上線下混合式教學(xué)模式的開(kāi)展。
生理學(xué) 目錄
生理學(xué) 作者簡(jiǎn)介
何葉成,副教授,博士,2004年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),2011年獲南京大學(xué)生理學(xué)博士。2004年起在蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任生理學(xué)教學(xué)工作,目前為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室副主任。 學(xué)術(shù)成果:江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教師,江蘇省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人,2018年美國(guó)亞拉巴馬州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。江蘇省教學(xué)能力大賽評(píng)審專(zhuān)家,江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試命題專(zhuān)家。江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng);江蘇省教學(xué)研究成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)話產(chǎn)教融合案例大賽二等獎(jiǎng);蘇州市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。主持或參與省級(jí)以上教科研課題6項(xiàng)。累計(jì)發(fā)表論文30篇,其中SCI論文6篇,北大核刊10篇。編寫(xiě)教材經(jīng)歷:人衛(wèi)《護(hù)理應(yīng)用生理學(xué)》第三版副主編;化學(xué)工業(yè)出版社《人體解剖生理學(xué)》第二版副主編;化學(xué)工業(yè)出版社《人體解剖生理學(xué)》第一版、第二軍醫(yī)大學(xué)出版社《正常人體機(jī)能.生理學(xué)》、西安交大出版社《生理學(xué)》參編。
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