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匠藝共生 包豪斯工匠與工坊教育 版權信息
- ISBN：9787308218030
- 條形碼：9787308218030 ; 978-7-308-21803-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
匠藝共生 包豪斯工匠與工坊教育 本書特色
◆為包豪斯工匠師傅立小傳，梳理被湮沒在歷史長河里“不言說”的那群人的教學故事 ◆覆蓋金屬工坊、陶瓷工坊、書籍裝幀工坊、紡織工坊等10余個工坊 ◆附有包豪斯工坊及師傅一覽表、大量照片 ◆展現包豪斯藝術教育的先鋒性和探索性，詮釋工匠精神
匠藝共生 包豪斯工匠與工坊教育 內容簡介
本書以包豪斯10余個工坊的歷任工匠師傅和他們在工坊內開展的教學為主要內容，梳理他們的從業背景、教學方法、教學內容、作品風格以及對學生設計作品的影響，描摹出他們在包豪斯所扮演的角色、對于包豪斯令人矚目的教學成果和社會影響力的形成所做的貢獻，探明他們在包豪斯整個教學體系中的作用和影響，展現了包豪斯藝術教育的先鋒性和探索性。
匠藝共生 包豪斯工匠與工坊教育 目錄
**章 緒論
第二章 包豪斯工坊教育的由來
**節 英國、荷蘭、奧地利的藝術教育改革
第二節 普魯士的藝術教育改革
第三節 薩克森大公應用藝術學校與包豪斯的工坊教學
第三章 工匠地位成因及包豪斯工匠師傅的地位
**節 工匠地位成因及工匠價值的思考
第二節 如何正確看待工匠及其作用
第三節 包豪斯工匠師傅的地位
第四章 包豪斯工坊的工匠師傅
**節 如何成為包豪斯的工匠師傅
第二節 丁匠師傅的職責與教學
第五章 工匠師傅在包豪斯的教學
**節 所織為何：包豪斯紡織工坊的教學與生產
第二節 作為藝術的包豪斯玻璃設計
第三節 包豪斯陶瓷工坊：雕塑之法或器用之道
第六章 包豪斯工坊的合作與沖突
**節 工匠師傅與藝術家的合作：以金屬工坊為例
第二節 工匠師傅與學生的沖突：以書籍裝幀工坊為例
第三節 工坊內的其他矛盾
第七章 結論
**節 包豪斯工坊教育的總結
第二節 包豪斯工坊研究的現實意義
參考文獻
圖片來源
附錄 包豪斯工坊及師傅一覽
后記
展開全部
匠藝共生 包豪斯工匠與工坊教育 作者簡介
閆麗麗，浙江工業大學設計與建筑學院教師，中國美術學院博士，主要從事設計史及設計理論的研究與教學工作。已出版圖書包括《現代設計與生活方式》《中國近代設計史資料選編（產品設計）》《中國近現代設計史論叢》等。在《裝飾》《新美術》等學術刊物上發表論文20余篇。
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