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面向一帶一路需求的新外語能力提升機制研究 基于湖南出海企業語言能力的調研 版權信息
- ISBN：9787522516318
- 條形碼：9787522516318 ; 978-7-5225-1631-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
面向一帶一路需求的新外語能力提升機制研究 基于湖南出海企業語言能力的調研 本書特色
本書以《湖南對接“一帶一路”戰略行動方案》為切入點，通過對系列實施方案與項目清單進行研究與分析，綜合策劃，精心選取了湖南省六家實施“走出去”戰略、積極響應“一帶一路”倡議的企業作為調研主體，深入企業開展調研，獲取一手資料，了解真實需求；運用SWOT模型科學分析多樣性語言需求，為精準施策提供科學依據；通過借鑒他國外省在語言人才培養上的經驗，對語言人才供給提出建議與決策咨詢，使語言教育能更好地服務“一帶一路”戰略、服務新時代社會經濟發展的需要、服務企業發展的人才需要。針對“一帶一路”建設背景下出海企業的語言現實需求，創新提出語言培訓的三個原則：需求為先、適用為要、聯通為本。
面向一帶一路需求的新外語能力提升機制研究 基于湖南出海企業語言能力的調研 內容簡介
本書以“湖南出海企業語言能力需求調研”作為研究的核心內容，精心選取了湖南省六家積極響應“一帶一路”倡議的出海企業作為調研主體，從需求側和供給側分別進行了調研，采用整群分層隨機抽樣法選取調查對象，覆蓋海外事業部、人力資源部、業務部、市場部等相關部門，保證了數據的非集中性。在歸納員工需具備的語言能力以及企業為滿足語言能力需求所采取的措施的基礎上，通過文獻研究、案例研究和比較研究，分析供需矛盾的現狀及原因；借鑒他國和外省在語言人才培養上的經驗，分別從職后培訓與職前教育兩個時間線、企業在職培訓與高校人才培養兩個陣地探討了面向“一帶一路”需求的新外語能力提升機制。重點探討了高校翻譯專業服務“一帶一路”建設的人才培養改革策略：創新翻譯實踐能力培養機制，創新“智能+人工”翻譯人才培養模式，培養適應新時代國際傳播需要的人才隊伍，為提升國家國際傳播能力奠定堅實基礎。
面向一帶一路需求的新外語能力提升機制研究 基于湖南出海企業語言能力的調研 目錄
**章導論
**節研究緣起
第二節研究意義與創新之處
第三節概念界定與文獻綜述
第四節研究方法與研究思路
第二章調研概述與問卷設計
**節調研背景與政策依據
第二節調研企業及其“一帶一路”進程
第三節調研過程與問卷設計
第四節問卷參與人員基本情況
第三章出海企業語言能力需求調研與分析
**節出海企業員工對語言能力的態度
第二節出海業務所需語言能力與存在障礙
第三節出海企業語種需求
第四節選派員工出海的語言要求
第四章出海企業語言人才培訓調研與分析
**節出海企業員工對語言培訓的態度與評價
第二節出海企業語言培訓的組織
第三節出海企業語言能力提升路徑
第四節出海企業對大學外語教學改革的建議
第五章“一帶一路”建設背景下語言培訓供需矛盾
**節出海企業語言培訓的需求
第二節出海企業語言培訓的供給
第三節“一帶一路”建設背景下語言培訓面臨的問題
第四節服務“一帶一路”建設的語言培訓舉措
第六章服務“一帶一路”建設的語言教育供給側改革策略
**節語言繼續教育改革策略
第二節高校語言教育供給側改革策略
第七章服務“一帶一路”建設的翻譯人才培養改革策略
**節我國翻譯人才的需求與分布
第二節我國翻譯人才培養的現狀、特點與存在問題
第三節創新翻譯人才實踐能力培養模式
第四節創新“智能 人工”翻譯人才培養模式
結語
參考文獻
附件湖南出海企業語言能力需求調研
展開全部
面向一帶一路需求的新外語能力提升機制研究 基于湖南出海企業語言能力的調研 作者簡介
彭熠，湖南長沙人，副教授，湖南第一師范學院外國語學院專任教師。湖南省教育科學研究院博士后，湖南師范大學高等教育學博士，美國卡梅隆大學教育碩士，華中科技大學高等教育學碩士，中南大學文學學士。主要研究方向為外國語言文學、高等教育管理。在大學從事英語教學與教育研究工作二十余年；國家公派美國訪問學者（2008.7--2010.6），在美國中小學從事漢語教學與文化傳播工作兩年。主持省級課題5項，其他課題6項，發表學術論文20余篇，指導學生多次在省級英語競賽中獲獎。
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