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新編德語教程(上冊) 版權信息
- ISBN：9787301129746
- 條形碼：9787301129746 ; 978-7-301-12974-6
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新編德語教程(上冊) 內容簡介
《新編德語教程》（上、下冊）是根據(jù)《大學德語教學大綱》（第二版）、參照北京市教委關于高等學校二外教學的指示精神而編寫的。目的在于培養(yǎng)學生具有一定的閱讀能力，同時具有初步聽、說、寫、譯的能力，使其能夠用德語進行簡單的信息交流。本教程是北京市高等教育自學考試日語專業(yè)二外德語的指定教材，同時以普通高校初學德語的本科生為教學對象，也可作為德語語言培訓的基礎教材。本教材具有以下特色： 1． 課文選材淺顯易懂、由淺入深。上冊課文主要為對話體，側重語境交際能力的培養(yǎng)。下冊課文增加了一定的難度，多為課文文本，取材新穎、主題多樣，突出時代氣息。 2． 語法講解盡量做到趣味性和實用性，簡明扼要，清楚明了，對學生自學具有重要的指導作用。 3． 重點詞匯的舉例典型、有代表性，口語化、實用性強。 4． 課文練習多為開放性形式，側重培養(yǎng)學生舉一反三、學以致用的能力。上冊語法練習結合本課課文內容，自然滲透到本單元的主題中。下冊語法練習多為啟發(fā)式、開放式，形式靈活多樣。
新編德語教程(上冊) 目錄
Lektion 1
1. 元音字母 a, e, i, o ,u 的讀音
2. 輔音字母 p, b, t, d, k, g 的讀音
3. 名詞的性與數(shù)
Lektion 2
1. 變元音字母 ?, ?, ü 的讀音
2. 輔音字母 s, f, v, w, m, n, l, r的讀音
3. 人稱代詞的**格和動詞 sein 的現(xiàn)在時變位
Lektion 3
1． 復合元音字母ai, ei, au, eu(?u) 的讀音
2． 輔音字母 z, h, j 的讀音
3． 字母組合 ch, sch, tsch, ng, nk 的讀音
4． 定冠詞和不定冠詞
Lektion 4
1． 半元音字母 y 的讀音
2． 輔音字母 x, c的讀音
3． 字母組合 sp, st, be-, ge-
4． 動詞 haben 的現(xiàn)在時變位
Lektion 5
1． 字母組合ph, qu, -tion
2． 詞重音
3． 句子的語調
4． 零冠詞
Lektion 6
Text A: Guten Tag!
Text B: Familie Müller
Grammatik:
1. 基數(shù)詞
2. 動詞現(xiàn)在時變位 Ⅰ
3. 物主代詞的**格
4. 否定詞nicht和kein
Lektion 7
Text A: Wie Sp?t ist es?
Text B: Ein Ausflug
Grammatik:
1. 時間
2. 動詞現(xiàn)在時變位Ⅱ
3. 情態(tài)動詞k?nnen, m?chten, wollen
4. 可分動詞
5. 小品詞Ja, nein, doch
Lektion 8
Text A: Haben Sie ein Hobby?
Text B: Reisen-der Deutschen liebstes Hobby
Grammatik:
1． 副詞性數(shù)詞和時間副詞
2． 第四格
3． 支配第四格的介詞
4． 情態(tài)動詞dürfen,müssen
5． 正語序和反語序
Lektion 9
Text A: Einkaufen
Text B: Besuch bei einer deutschen Familie
Grammatik:
1． 貨幣、度量衡
2． 第三格
3． 支配第三格的介詞
4． 支配第三格或第四格的介詞
5． 情態(tài)動詞 sollen
Lektion 10
Text A: Li Gang ist sehr besch?ftigt
Text B: Ostern
Grammatik：
1． 月份和四季
2． 第二格
3． 支配第二格的介詞
4． 反身動詞
Lektion 11
Text A: Auskunft auf der Stra?e
Text B: Kleider machen Leute
Grammatik:
1． 命令式
2． 指示代詞dieser, diese, dieses; diese
3． 形容詞的弱變化
4． 形容詞的混合變化
Lektion 12
Text A: Beim Arzt
Text B: Darf ich mich vorstellen?
Grammatik:
1．形容詞的強變化
2．現(xiàn)在完成時
3．動詞haben和sein的過去時 參考譯文
參考答案
詞匯表
強變化和不規(guī)則變化動詞表
1. 元音字母 a, e, i, o ,u 的讀音
2. 輔音字母 p, b, t, d, k, g 的讀音
3. 名詞的性與數(shù)
Lektion 2
1. 變元音字母 ?, ?, ü 的讀音
2. 輔音字母 s, f, v, w, m, n, l, r的讀音
3. 人稱代詞的**格和動詞 sein 的現(xiàn)在時變位
Lektion 3
1． 復合元音字母ai, ei, au, eu(?u) 的讀音
2． 輔音字母 z, h, j 的讀音
3． 字母組合 ch, sch, tsch, ng, nk 的讀音
4． 定冠詞和不定冠詞
Lektion 4
1． 半元音字母 y 的讀音
2． 輔音字母 x, c的讀音
3． 字母組合 sp, st, be-, ge-
4． 動詞 haben 的現(xiàn)在時變位
Lektion 5
1． 字母組合ph, qu, -tion
2． 詞重音
3． 句子的語調
4． 零冠詞
Lektion 6
Text A: Guten Tag!
Text B: Familie Müller
Grammatik:
1. 基數(shù)詞
2. 動詞現(xiàn)在時變位 Ⅰ
3. 物主代詞的**格
4. 否定詞nicht和kein
Lektion 7
Text A: Wie Sp?t ist es?
Text B: Ein Ausflug
Grammatik:
1. 時間
2. 動詞現(xiàn)在時變位Ⅱ
3. 情態(tài)動詞k?nnen, m?chten, wollen
4. 可分動詞
5. 小品詞Ja, nein, doch
Lektion 8
Text A: Haben Sie ein Hobby?
Text B: Reisen-der Deutschen liebstes Hobby
Grammatik:
1． 副詞性數(shù)詞和時間副詞
2． 第四格
3． 支配第四格的介詞
4． 情態(tài)動詞dürfen,müssen
5． 正語序和反語序
Lektion 9
Text A: Einkaufen
Text B: Besuch bei einer deutschen Familie
Grammatik:
1． 貨幣、度量衡
2． 第三格
3． 支配第三格的介詞
4． 支配第三格或第四格的介詞
5． 情態(tài)動詞 sollen
Lektion 10
Text A: Li Gang ist sehr besch?ftigt
Text B: Ostern
Grammatik：
1． 月份和四季
2． 第二格
3． 支配第二格的介詞
4． 反身動詞
Lektion 11
Text A: Auskunft auf der Stra?e
Text B: Kleider machen Leute
Grammatik:
1． 命令式
2． 指示代詞dieser, diese, dieses; diese
3． 形容詞的弱變化
4． 形容詞的混合變化
Lektion 12
Text A: Beim Arzt
Text B: Darf ich mich vorstellen?
Grammatik:
1．形容詞的強變化
2．現(xiàn)在完成時
3．動詞haben和sein的過去時 參考譯文
參考答案
詞匯表
強變化和不規(guī)則變化動詞表
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新編德語教程(上冊) 作者簡介
北京科技大學德語系主任，先后被評為北京科技大學“就業(yè)貢獻教師”、“優(yōu)秀本科生班導師”、“我愛我?guī)?mdash;—我心目中最優(yōu)秀的老師”之“專業(yè)課優(yōu)秀教師”、暑期社會實踐“優(yōu)秀指導教師”等；團隊指導本科生參加2017年第十屆全國高校德語專業(yè)大學生辯論賽獲國家級一等獎；德語專業(yè)四級一次通過率持續(xù)遠高于全國德語專業(yè)平均水平；德語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率近8年來一直名列前茅。
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