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廣義敘述理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787569041668
- 條形碼：9787569041668 ; 978-7-5690-4166-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
廣義敘述理論與實踐 內容簡介
本書是對廣義敘述理論與實踐進行研究的學術著作，主要是通過重訪敘述學的核心概念，并加以文本實踐來探討敘述理論和重釋經典文本。全書共分為3個部分，**部分主要是討論經典敘述學，第二部分主要討論后經典敘述學，第三部分則主要討論符號敘述學的相關問題。總之，本書在原有的敘述學理論的基礎上，嘗試探討小說文本的敘述學闡釋通過重訪敘述學中的核心概念，將其運用到實踐中指導文本的闡釋，同時也接受文本的檢驗。這為小說文本的解讀提供了一種新的視角和新的方法，同時也試圖推進了敘述理論的發展和實踐。
廣義敘述理論與實踐 目錄
緒論
**章 經典敘述學
**節 重訪“聚焦”
第二節 固定式聚焦：《太陽照常升起》中敘述自我對經驗自我的□□
第三節 多重聚焦：《喧嘩與騷動》中的□□、時間、敘述
第四節 重訪敘述分層
第五節 敘述分層的文化功能：《他們眼望上蒼》的敘述策略
第二章 后經典敘述學
**節 敘述與敘述演□
第二節 現代主義的敘述轉向：空間形式中的拼圖游戲
第三節 聲音與□□：敘述交流模式探析
第四節 奴隸敘事類型研究
第五節 女性主義敘事：美國黑人女性文學的口述傳統研究
第三章 符號敘述學
**節 符號敘述學的興起：趙毅衡先生訪談錄
第二節 社會符號學視野下的□□體裁研究
第三節 文學史敘事的虛構與真實：評喬國強教授的《敘說的文學史》
第四節 夢敘述研究
第五節 伴隨文本：《第二十二條軍規》的前文本語境壓力
第六節 區隔：形式“犯框”與倫理“越界”
結語
參考文獻
展開全部
廣義敘述理論與實踐 作者簡介
方小莉，英語語言文學博士，四川大學外國語學院英文系教授、博士生導師，四川大學符號學-傳媒學□□□成員，主要從事英語語言文學、敘事學研究，已發表論文30余篇，出版專著2部、譯著2部，主持國家社科□□、教育部社科□□、四川省社科□□等多個項目，曾榮獲四川省社會科學優秀成果三等獎，入選四川省學術與技術帶頭人后備人選、天府社科菁英、四川大學雙百人才B計劃。
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