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藝術設計專業(yè)寫生采風考察教程(第二版) 版權信息
- ISBN：9787568097215
- 條形碼：9787568097215 ; 978-7-5680-9721-5
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
藝術設計專業(yè)寫生采風考察教程(第二版) 本書特色
本教材內容安排由淺入深，以傳統(tǒng)建筑民居考察為對象，作為寫生與傳統(tǒng)裝飾藝術考察實踐的專項案例，引導寫生采風如何將寫生技法與文化思考相結合，避免空洞的理論介紹，重點突出整合“技法、形式、觀察、思考”的教學方法與模式。內容涉及相關教學的目標、任務、要求、方法、過程管理及實習成績匯報等方面,力求結合專業(yè)并運用大量實際的范例,全面系統(tǒng)地探討了寫生與傳統(tǒng)裝飾藝術考察教學的基本規(guī)律與模式。
藝術設計專業(yè)寫生采風考察教程(第二版) 內容簡介
本書包括三大部分的內容。**部分通過對寫生采風的概念、內容與要求及對選題與定位、考察與調研、搜集與整理的闡述，介紹了寫生采風的教學目標與過程管理，使學生懂得了寫生采風的基本程序。重點通過考察地點文化特色的介紹幫助學生了解其背后的文化內涵。第二部分以優(yōu)秀案例的形式介紹了寫生考察課程的內容與形式。從水粉、水彩和鋼筆畫的角度講解寫生技法與形式表現(xiàn)，幫助學生掌握寫生表現(xiàn)的方法和技巧，提高學生寫生的表現(xiàn)能力；以實際課題案例的主題展示，指導學生如何選取課題方向，如何收集和整理相關采集的素材，重點展示專題研究中的文化視覺表現(xiàn)與文化思考的方法。引用優(yōu)秀的專題研究案例啟發(fā)學生的藝術思維，開拓學生視野，訓練學生視覺思維的敏感性、表現(xiàn)手段的豐富性以及審美的廣泛性。第三部分是對寫生采風考察調研報告手冊、實習日志的撰寫與考察匯報的介紹，指導學生如何進行考察記錄和*后的考察展示與評價，并提供了學生考察報告和實習日記的手冊范本與評分體系。
藝術設計專業(yè)寫生采風考察教程(第二版) 目錄
第1章 寫生采風考察課程概述1
一、寫生采風考察課程簡介2
二、寫生采風考察課程的具體內容3
三、寫生采風考察的目的和意義4
第2章 寫生采風考察實踐基地概貌5
一、江南水鄉(xiāng)6
二、江南私家園林及博物館10
三、徽派民居14
第3章 寫生采風考察實踐基地的建筑特點及藝術特色19
一、江南水鄉(xiāng)建筑景觀及結構裝飾特色20
二、私家園林建筑裝飾特點及藝術特色26
三、徽派建筑裝飾特點及藝術特色37
第4章 寫生采風考察的準備工作和注意事項49
一、寫生采風考察定位與思路50
二、出行準備51
三、寫生采風考察教學過程管理51
四、其他注意事項52
第5章 風景寫生的表現(xiàn)內容和表現(xiàn)形式53
一、鉛筆畫54
二、鋼筆畫55
三、鋼筆淡彩55
四、水彩畫56
五、彩色鉛筆畫56
六、水粉畫57
七、油畫58
第6章 色彩風景寫生教學方法及作品賞析59
一、色彩風景寫生教學方法60
二、色彩風景寫生案例分析67
三、色彩風景寫生優(yōu)秀作品賞析69
第7章 鋼筆風景寫生77
一、鋼筆風景寫生概述78
二、鋼筆風景寫生的步驟82
三、鋼筆風景寫生優(yōu)秀作品賞析86
第8章 寫生采風考察調研報告及優(yōu)秀案例91
一、考察報告與調研報告92
二、寫生采風考察調研報告的撰寫步驟93
三、寫生采風考察調研報告的內容及要求94
四、考察總結及匯報展覽96
五、傳統(tǒng)紋飾的寓意和形式特征106
六、視覺手繪草圖案例110
七、寫生采風考察調研報告優(yōu)秀案例112
一、寫生采風考察課程簡介2
二、寫生采風考察課程的具體內容3
三、寫生采風考察的目的和意義4
第2章 寫生采風考察實踐基地概貌5
一、江南水鄉(xiāng)6
二、江南私家園林及博物館10
三、徽派民居14
第3章 寫生采風考察實踐基地的建筑特點及藝術特色19
一、江南水鄉(xiāng)建筑景觀及結構裝飾特色20
二、私家園林建筑裝飾特點及藝術特色26
三、徽派建筑裝飾特點及藝術特色37
第4章 寫生采風考察的準備工作和注意事項49
一、寫生采風考察定位與思路50
二、出行準備51
三、寫生采風考察教學過程管理51
四、其他注意事項52
第5章 風景寫生的表現(xiàn)內容和表現(xiàn)形式53
一、鉛筆畫54
二、鋼筆畫55
三、鋼筆淡彩55
四、水彩畫56
五、彩色鉛筆畫56
六、水粉畫57
七、油畫58
第6章 色彩風景寫生教學方法及作品賞析59
一、色彩風景寫生教學方法60
二、色彩風景寫生案例分析67
三、色彩風景寫生優(yōu)秀作品賞析69
第7章 鋼筆風景寫生77
一、鋼筆風景寫生概述78
二、鋼筆風景寫生的步驟82
三、鋼筆風景寫生優(yōu)秀作品賞析86
第8章 寫生采風考察調研報告及優(yōu)秀案例91
一、考察報告與調研報告92
二、寫生采風考察調研報告的撰寫步驟93
三、寫生采風考察調研報告的內容及要求94
四、考察總結及匯報展覽96
五、傳統(tǒng)紋飾的寓意和形式特征106
六、視覺手繪草圖案例110
七、寫生采風考察調研報告優(yōu)秀案例112
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藝術設計專業(yè)寫生采風考察教程(第二版) 作者簡介
劉寅，男，文華學院教授。畢業(yè)于華中師范大學美術系，先后在湖北省孝感師范學院美術系和華中科技大學文華學院藝術設計系任教12年。出版著作4部，主編副主編教材2本，參編教材5部。油畫創(chuàng)作多次參加國內外學術展覽并獲獎，學術論文、評論文章及作品篇（幅）發(fā)表在《西安美術學院學報》、《湖北美術學院學報》、《山東藝術學院學報》、《廣西藝術學院學報》、《美術文獻》、《長江日報》、《武漢晨報》等。
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