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經(jīng)綸學(xué)典同步閱讀語文二上 版權(quán)信息
- ISBN：9787542268518
- 條形碼：9787542268518 ; 978-7-5422-6851-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
經(jīng)綸學(xué)典同步閱讀語文二上 內(nèi)容簡介
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的學(xué)段要求中，將每學(xué)段的“閱讀”改為“閱讀與鑒賞”，對學(xué)生的閱讀能力提出了更高的要求o《學(xué)霸·同步閱讀》遵循新課標(biāo)的理念，從每單元的重難點和“閱讀要素”(即每單元的閱讀目標(biāo))出發(fā)，以獨特的訓(xùn)練體系，幫助學(xué)生提高閱讀與鑒賞的能力，深化語文核心素養(yǎng)。 同步單元編排，緊貼教材重點。選篇文質(zhì)兼美，語言活潑，富有童趣，貼合低年級學(xué)段學(xué)情，有效幫助學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。 設(shè)題緊扣《國際閱讀素養(yǎng)評估體系》的要求，培養(yǎng)學(xué)生整體感知、獲取信息、創(chuàng)意運用等多個層次的能力，題型新穎豐富，難度循序漸進(jìn)。 小古文、古詩詞是傳統(tǒng)文化的瑰寶，閱讀經(jīng)典，能夠拓寬閱讀視野，補充國學(xué)知識。本欄目選篇考慮學(xué)段特點，注釋與譯文具有針對性，幫助學(xué)生降低理解難度，享受閱讀理解。 非連續(xù)性文本將生活融入閱讀，體現(xiàn)語文學(xué)科學(xué)習(xí)的實踐性，有益于幫助學(xué)生開闊思維，提高解決實際問題的能力，學(xué)以致用，感受生活中處處有語文。 優(yōu)選真題，多主題文本組合提優(yōu)，回歸考試場景，查漏補缺。對標(biāo)考試，規(guī)范賦分。
經(jīng)綸學(xué)典同步閱讀語文二上 目錄
**單元 大國然的秘密
單元同步閱讀
1 蠶姑娘
2 有趣的動物睡相
3 騎“白馬”的蒼耳
4 我的故事
單元拓展閱讀
非連續(xù)性文本閱讀(看封面，查目錄)
小詩詞賞析(逢雪宿芙蓉山主人)
第二單元 快樂識字
單元同步閱讀
1 量詞歌
2 幾種樹
3 保護(hù)動物歌
4 春天在哪里
單元拓展閱讀
非連續(xù)性文本閱讀(宣傳牌)
小古文閱讀(鄉(xiāng)村)
第三單元 兒童生活
單元同步閱讀
1 風(fēng)中的木桶
2 奶奶的絨線帽
3 童年的朋友
4 ____
單元拓展閱讀
非連續(xù)性文本閱讀(公交車站牌)
小古文閱讀(母雞)
……
第四單元 家鄉(xiāng)
期中真題訓(xùn)練
第五單元 思維方法
第六單元 革命先輩
第七單元 想象
第八單元 相處
期末真題訓(xùn)練
展開全部
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