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平面構成 版權信息
- ISBN：9787568095310
- 條形碼：9787568095310 ; 978-7-5680-9531-0
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
平面構成 本書特色
（1）專家引領，編委會成員由知名學者、知名企業、教授、學科帶頭人、主要負責人等組成。編委會主任由教指委專家組成。副主任由知名專家和企業家組成。（2）企業協同的立體化建設結合企業優勢，為每本教材均配備配套視頻資源從而輔助教師教學，廣州冠岳網絡科技有限公司將現有的自主知識產權的教學視頻、工程文件等教學資源包配套給系列教材，為融媒體系列教材建設添磚加瓦。
平面構成 內容簡介
平面構成是藝術設計的基礎理論之一，它與色彩構成及立體構成有著不可分割的關系，三者統一合稱三大構成。本書以培養學生的動手能力教育為核心，以全新的教學理念和獨特的教學方式，注重強調學生審美能力、創造能力和動手能力的培養。全書以圖文并茂的形式展開，以直觀形象的方式教學，有利于學生的主動思考和自主學習。全書采用了全新的“粘貼、手繪和電腦繪制”三位一體的教學方法，優化了教學過程，提升了教學質量，培養了學生的綜合能力。本書具有較強的時代感、可操作性和實效性，教學內容和方法經過教學實踐的檢驗，可在較短的學時里取得顯著的教學效果。
平面構成 目錄
**章 基礎概念 / 11.1 平面構成的定義和重要性 / 2
1.2 平面構成的元素和基本原則 / 5
1.3 平面構成與視覺效果的關系 / 8
第二章 構成元素的表現形式 / 132.1 點、線、面的基本表現形式 / 14
2.2 填充和紋理的運用 / 21
2.3 顏色的構成 / 25
第三章 平面構成的形式特征 / 313.1 對稱性、重復性和平衡感的表現形式 / 32
3.2 單一形式、復合形式和漸變形式的應用 / 36
3.3 空間感和節奏感的表現形式 / 41
第四章 平面構成的設計原則 / 464.1 對比原則的應用 / 47
4.2 重點突出原則的應用和視覺層次的構成 / 52
4.3 間距和比例的掌控 / 54
第五章 平面構成的設計技巧 / 575.1 圖形和文字的結合技巧 / 58
5.2 色彩和圖案的運用技巧 / 60
5.3 圖形排列和版面設計的技巧 / 66
第六章 平面構成的實際應用 / 706.1 廣告海報的構成原則和實際應用 / 71
6.2 宣傳冊的構成原則和實際應用 / 79
6.3 網頁設計和App設計的構成原則和實際應用 / 83
附錄 / 88附錄A 平面構成工具軟件和素材資源介紹 / 89
附錄B 平面構成設計案例和設計師（或團隊）介紹 / 98
1.2 平面構成的元素和基本原則 / 5
1.3 平面構成與視覺效果的關系 / 8
第二章 構成元素的表現形式 / 132.1 點、線、面的基本表現形式 / 14
2.2 填充和紋理的運用 / 21
2.3 顏色的構成 / 25
第三章 平面構成的形式特征 / 313.1 對稱性、重復性和平衡感的表現形式 / 32
3.2 單一形式、復合形式和漸變形式的應用 / 36
3.3 空間感和節奏感的表現形式 / 41
第四章 平面構成的設計原則 / 464.1 對比原則的應用 / 47
4.2 重點突出原則的應用和視覺層次的構成 / 52
4.3 間距和比例的掌控 / 54
第五章 平面構成的設計技巧 / 575.1 圖形和文字的結合技巧 / 58
5.2 色彩和圖案的運用技巧 / 60
5.3 圖形排列和版面設計的技巧 / 66
第六章 平面構成的實際應用 / 706.1 廣告海報的構成原則和實際應用 / 71
6.2 宣傳冊的構成原則和實際應用 / 79
6.3 網頁設計和App設計的構成原則和實際應用 / 83
附錄 / 88附錄A 平面構成工具軟件和素材資源介紹 / 89
附錄B 平面構成設計案例和設計師（或團隊）介紹 / 98
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平面構成 作者簡介
一、項目負責人基本業績情況設計藝術及繪畫副教授在讀博士廣東省美術家協會會員廣東市美術家協會會員符合中國美術家協會會員申報積分資格（申請中）華南農業大學碩士研究生導師藝術類課程專任教師首屆粵港澳大灣區高校美術作品展暨第三屆廣東省高校美術作品學院獎雙年展三等獎視覺傳達設計專業負責人“說專業”二等獎首屆中外美術文獻獎首屆全國美術高峰論壇優秀論文獎中國高校美術作品學年展二等獎（2016）中國高校美術作品學年展二等獎（2015）中國高校美術作品學年展三等獎（2014）中國高校美術作品學年展優秀獎（2014）中國高校美術作品學年展優秀獎（2013）廣東省美術與設計年會優秀論文獎（2011）廣東省美術與設計年會優秀論文獎（2013）廣東省美術與設計年會優秀論文獎（2014）第二屆東莞市書法美術論文優秀獎二、項目負責人科研情況省級科研：《視覺語言和形式規律在品牌形象設計與推廣中的重大價值研究》（主持）《傳統文化下手編拖鞋圖案應用研究》（參與）《包裝設計課程教學中學生職業能力培養的研究與實踐》（參與）《嶺南地標建筑符號在文化創意設計中的應用研究》（參與）
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