包郵 新東方 高效訓(xùn)練:初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級
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新東方 高效訓(xùn)練:初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級 版權(quán)信息
- ISBN:9787572257971
- 條形碼:9787572257971 ; 978-7-5722-5797-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新東方 高效訓(xùn)練:初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級 本書特色
本書是全國通用版,包含同步練習(xí)、專題練習(xí)和單元檢測三部分,知識點(diǎn)覆蓋全面,重難點(diǎn)突出,兼顧基礎(chǔ)鞏固和綜合提升,體現(xiàn)大考命題方向和學(xué)科素養(yǎng)的考查,模塊可覆蓋各個(gè)教材版本,為全國通用版。
新東方 高效訓(xùn)練:初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級 內(nèi)容簡介
《初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級》是新東方教研中心編著的初中數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)產(chǎn)品,全書適用于八年級數(shù)與代數(shù)的專項(xiàng)練習(xí),涵蓋整式的乘法與因式分解、分式、二次根式三個(gè)知識模塊,全書包括同步練習(xí)、專題練習(xí)和單元檢測三部分。同步練習(xí)側(cè)重基礎(chǔ)知識的鞏固訓(xùn)練,專題練習(xí)側(cè)重模塊重難點(diǎn)知識的綜合訓(xùn)練,單元檢測部分是對整個(gè)單元內(nèi)容掌握情況的綜合測試。題目來自于教育發(fā)達(dá)地區(qū)期中&期末考試題、中考題和競賽題,所有題目配有詳細(xì)的解析,重要的解題方法和易錯(cuò)點(diǎn)會給予提示,便于考生明確解題關(guān)鍵點(diǎn),理解和掌握解題方法。
新東方 高效訓(xùn)練:初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級 目錄
1 同底數(shù)冪的乘法
2 冪的乘方
3 積的乘方
4 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘
5 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘
6 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘
7 同底數(shù)冪的除法
8 整式的除法
9 平方差公式
10 完全平方公式
11 提公因式法分解因式
12 運(yùn)用平方差公式分解因式
13 運(yùn)用完全平方公式分解因式
14 從分?jǐn)?shù)到分式
15 分式的基本性質(zhì)
16 分式的乘除
17 分式的乘除混合運(yùn)算及乘方
18 分式的加減
19 分式的混合運(yùn)算
20 零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
21 用科學(xué)記數(shù)法表示小于 1 的正數(shù)
22 分式方程及其解法
23 分式方程與實(shí)際問題的綜合
24 平方根
25 立方根
26 實(shí)數(shù)及其運(yùn)算
27 二次根式有意義的條件與性質(zhì)
28 二次根式的乘法
29 二次根式的除法
30 二次根式的加減
31 二次根式的混合運(yùn)算
Part 2 專題強(qiáng)化練
32 冪運(yùn)算的五種考法
33 整式乘除的化簡求值
34 完全平方公式的綜合應(yīng)用
35 楊輝三角
36 配方法的綜合應(yīng)用
37 整式乘除與面積問題
38 因式分解之十字相乘
39 因式分解之分組分解
40 分式的化簡求值問題
41 分式方程中的新定義
42 分式方程中的四種特殊解
43 分式方程的四種應(yīng)用類型
44 含字母二次根式化簡的常見問題
45 二次根式的化簡求值問題
Part 3 單元綜合練
46 整式的乘法與因式分解
達(dá)標(biāo)檢測
培優(yōu)檢測
47 分式
達(dá)標(biāo)檢測
培優(yōu)檢測
48 二次根式
達(dá)標(biāo)檢測
培優(yōu)檢測
新東方 高效訓(xùn)練:初中數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù)3 八年級 作者簡介
作者名:新東方教研中心
新東方教研中心由優(yōu)秀的一線骨干教師組成,他們長期工作在教學(xué)一線,教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)非常豐富。新東方教研中心研發(fā)了種類豐富的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類圖書,深受廣大學(xué)子的喜愛。今后新東方教研中心會以更高標(biāo)準(zhǔn)精心打造每個(gè)產(chǎn)品,幫助廣大學(xué)子實(shí)現(xiàn)成績與能力的同步提升。
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