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地球的過去與未來 版權(quán)信息
- ISBN：9787562552192
- 條形碼：9787562552192 ; 978-7-5625-5219-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
地球的過去與未來 內(nèi)容簡介
《地球的過去與未來》是同名國家精品視頻公開課（2013年上線）的紙質(zhì)升級擴(kuò)展版教材兼科普讀物，由緒論（**章）、總論（第二、三章）、分論（第四章至第八章）和結(jié)束語（第九章）4個部分構(gòu)成，全書包含274幅插圖（其中彩圖246幅）、26個表、190個知識點(diǎn)、75道思考題。 本書集科學(xué)性、系統(tǒng)性、通俗性和趣味性于一體，試圖實(shí)現(xiàn)線上與線下教學(xué)資源通融、科學(xué)內(nèi)容互融、教學(xué)方式兼融、教學(xué)效果共融的目標(biāo)。本書立足基礎(chǔ)、兼顧前沿，以介紹基本的地球科學(xué)知識和解讀地球史的原理與方法為基礎(chǔ)，從地球系統(tǒng)科學(xué)的角度，聚焦生物圈、大氣圈、水圈和巖石圈的形成與演化及其耦合關(guān)系，并試圖回答3個問題：你（地球和人類）是誰？你從何而來？你將向何處去？ 本書可作為大學(xué)地學(xué)類通識課教材，也可作為大學(xué)學(xué)生、教師和管理人員以及具有一定科學(xué)和文化素養(yǎng)的社會公眾的地學(xué)類科普讀物。
地球的過去與未來 目錄
**篇 緒論
**章 內(nèi)容特色和教學(xué)建議
**節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)《地球的過去與未來》
一、地球人與地球
二、本書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 學(xué)習(xí)與教授建議
一、知識的傳承與創(chuàng)新
二、學(xué)習(xí)與教授建議
主要參考文獻(xiàn)
主要知識點(diǎn)
思考題
第二篇 總論
第二章 地球與揭示地球奧秘的鑰匙
**節(jié) 地球：人類的**故鄉(xiāng)
一、地球的圈層結(jié)構(gòu)
二、地球的運(yùn)動方式：物理、化學(xué)和生物運(yùn)動
第二節(jié) 礦物：固體地球母親的細(xì)胞
一、什么是礦物
二、礦物的類型和特征
三、礦物的演化
第三節(jié) 巖石：固體地球大廈的磚塊
一、什2是巖石
二、巖漿巖
三、沉積巖
四、變質(zhì)巖
五、巖石的演化
第四節(jié) 地層：揭秘地球史的萬卷書
一、什么是地層和地層的接觸關(guān)系
二、地層劃分和對比
三、地層單位、層型和地質(zhì)年代表
第五節(jié) 化石：遠(yuǎn)古地球的居民
一、什么是化石
二、化石的分類和價值
第六節(jié) 相標(biāo)志：滄海桑田的見證
一、什么是相和相標(biāo)志
二、相標(biāo)志類型及其古環(huán)境意義
第七節(jié) 揭示地球奧秘的若干定律和假說
一、地質(zhì)記錄的時空定律
二、地球的起源和演化假說概要
主要參考文獻(xiàn)
主要知識點(diǎn)
思考題
第三章 地質(zhì)年代表
**節(jié) 什么是地質(zhì)年代表
一、地質(zhì)年代表的定義和作用
二、地質(zhì)年代表的要素和含義
第二節(jié) 地質(zhì)年代表是如何構(gòu)建的
一、地質(zhì)年代表的構(gòu)建依據(jù)和方法
二、地質(zhì)年代表更替史上的4個里程碑
第三節(jié) 地質(zhì)年代表中的地球演化史
一、前寒武紀(jì)的地球
二、顯生宙的地球
……
第三篇 分論
第四篇 結(jié)束語
展開全部
地球的過去與未來 作者簡介
殷鴻福，1935年生，浙江舟山人。地質(zhì)學(xué)家、教育家。1961年研究生畢業(yè)于北京地質(zhì)學(xué)院地層古生物學(xué)專業(yè)。中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）教授，中國科學(xué)院院士。曾任中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校長。他創(chuàng)導(dǎo)地球生物學(xué)新方向，并使國際地質(zhì)學(xué)熱點(diǎn)——古、中生代界線的全球?qū)有停ń疳斪樱┑靡栽O(shè)在中國浙江長興，為****水平。發(fā)表論文240篇，獲國家自然科學(xué)獎二等獎3項(xiàng)和全國先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號。
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