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放學后科學探險隊 理科知識解謎挑戰 校園篇 版權信息
- ISBN：9787115615077
- 條形碼：9787115615077 ; 978-7-115-61507-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
放學后科學探險隊 理科知識解謎挑戰 校園篇 本書特色
1.在快樂中學習！沉浸式解謎學習漫畫，用科學知識破解謎團。
2.源自日本創刊100年的青少年雜志《兒童科學》非常受歡迎的連載漫畫，孩子每期追更的科學“劇本殺”。
3.在緊張、“神秘”的“放學后”事件中，深入理解 親身體驗，用所學知識破解謎團。
4.讓孩子潛移默化中愛上“科學”，愛上“運用科學”，不知不覺中鞏固了課堂知識，也增加了新知識。
5.有效培養孩子的邏輯力，快樂健康地成長！
放學后科學探險隊 理科知識解謎挑戰 校園篇 內容簡介
妮可和托馬是好朋友。妮可好奇心旺盛，熱愛科學；托馬動手能力強，對制作機器人很著迷，并且制作了機器人伙伴小丸子。這一天放學后，他們在一次“解謎”事件中巧遇到了館山風子——科學家館山博市的孫女。一行人用學到的理科知識一起解開了謎團，也成為了好朋友，并組建了“放學后科學探險隊”。 恰逢校園里掀起了用科學解決謎題的熱潮，讓我們看看探險小隊是如何用知識解決問題的！這里有一系列發生在校園中的事件，每一個事件都是通過科學推理來解決，小讀者也會變成探險小隊的一員，邊做實驗、邊手動操作，身臨其境地用科學知識解決謎題。本冊涉及的知識有光的性質、重量與壓力、水的性質、溫度與體積、物品的燃燒等。 本書適合小學階段的青少年閱讀。在一件件解謎事件中輕松掌握小學教科書中講解到的理科知識，還可以擴展了解到中學階段會學到的內容，促進小讀者對科學的興趣。
放學后科學探險隊 理科知識解謎挑戰 校園篇 目錄
序言
主要出場人物
事件1 尋找失蹤的鑰匙
解謎線索 推理出鑰匙藏在哪兒！
了解光的性質
做一做① 玻璃珠投影儀
事件2 神秘的密碼書信
解謎線索 破解密碼！
做一做② 風子的潛望鏡
物體的重量和壓力
做一做③ 不會被刺穿的布丁
事件3 為小凜留下與科學有關的回憶
解謎線索 揭開魔術背后的秘密！
了解水的性質
做一做④ 不會灑落的水
事件4 放學后的密室監禁事件
解謎線索 調查密室的真相！
物體的溫度和體積
做一做⑤ 壓扁的易拉罐
事件5 博士的挑戰書
解謎線索 完成博士發布的任務！
番外篇 妮可的燃燒實驗教室
主要出場人物
事件1 尋找失蹤的鑰匙
解謎線索 推理出鑰匙藏在哪兒！
了解光的性質
做一做① 玻璃珠投影儀
事件2 神秘的密碼書信
解謎線索 破解密碼！
做一做② 風子的潛望鏡
物體的重量和壓力
做一做③ 不會被刺穿的布丁
事件3 為小凜留下與科學有關的回憶
解謎線索 揭開魔術背后的秘密！
了解水的性質
做一做④ 不會灑落的水
事件4 放學后的密室監禁事件
解謎線索 調查密室的真相！
物體的溫度和體積
做一做⑤ 壓扁的易拉罐
事件5 博士的挑戰書
解謎線索 完成博士發布的任務！
番外篇 妮可的燃燒實驗教室
展開全部
放學后科學探險隊 理科知識解謎挑戰 校園篇 作者簡介
瀧川洋二 教育學博士。 伽利略工作室的負責人，東海大學教授，NPO科學課程協會會長。 他致力于通過NPO活動改善科學教育，并因此于2005年獲得了日本文化部頒發的科學技術獎。 伽利略工作室 一個致力于研發科學實驗的團體。為了讓更多青少年體會到科學的樂趣，精心策劃了很多簡單易做的小實驗，并通過報刊和電視節目向人們介紹它們。工作室還在日本各地開辦實驗教室、科學展示等活動。
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