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工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)/住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“十四五”規(guī)劃教材 職業(yè)教育“崗課賽證”融通系列教 版權(quán)信息
- ISBN：9787112286980
- 條形碼：9787112286980 ; 978-7-112-28698-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)/住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“十四五”規(guī)劃教材 職業(yè)教育“崗課賽證”融通系列教 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書主要包含三個(gè)部分，首先是對(duì)國(guó)賽競(jìng)賽的解讀，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組工程測(cè)量賽項(xiàng)的設(shè)立、技能點(diǎn)及其技術(shù)依據(jù)、技術(shù)平臺(tái)設(shè)計(jì)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成等，為全書提供總體框架。其次是相關(guān)部分的實(shí)訓(xùn)，工程子分部和分項(xiàng)工程劃分為依據(jù)，選取工程測(cè)量的項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)和項(xiàng)目，同時(shí)為競(jìng)賽提供選題庫(kù)。參考世界技能大賽的經(jīng)驗(yàn)，形成、突出自己的行業(yè)特色。*后是歷年真題和解析，以競(jìng)賽真題為例，闡釋競(jìng)賽宗旨，分析應(yīng)賽的培訓(xùn)和準(zhǔn)備思路，引導(dǎo)正確的職業(yè)教育和教學(xué)方向。適應(yīng)中職教育的培養(yǎng)目標(biāo)、適應(yīng)中職學(xué)生的知識(shí)和能力水平。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)/住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“十四五”規(guī)劃教材 職業(yè)教育“崗課賽證”融通系列教 目錄
模塊1 基本技能
工作任務(wù)1-1 水準(zhǔn)測(cè)量
職業(yè)能力1-1-1 能對(duì)水準(zhǔn)儀及工具進(jìn)行測(cè)前檢視
職業(yè)能力1-1-2 能用水準(zhǔn)儀準(zhǔn)確測(cè)量高差
職業(yè)能力1-1-3 能對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行i角檢驗(yàn)
工作任務(wù)1-2 角度測(cè)量
職業(yè)能力1-2-1 能對(duì)全站儀主機(jī)及工具進(jìn)行測(cè)前檢視
職業(yè)能力1-2-2 能用全站儀準(zhǔn)確測(cè)量水平角
職業(yè)能力1-2-3 能用全站儀準(zhǔn)確測(cè)量垂直角
職業(yè)能力1-2-4 能對(duì)全站儀補(bǔ)償器進(jìn)行檢查和校正
工作任務(wù)1-3 距離測(cè)量
職業(yè)能力1-3-1 能用鋼尺準(zhǔn)確測(cè)量水平距離
職業(yè)能力1-3-2 能用視距法測(cè)量水平距離和高差
職業(yè)能力1-3-3 能用全站儀準(zhǔn)確測(cè)量距離
工作任務(wù)1-4 坐標(biāo)測(cè)量
職業(yè)能力1-4-1 能對(duì)方位角與象限角進(jìn)行換算
職業(yè)能力1-4-2 能用函數(shù)計(jì)算器進(jìn)行坐標(biāo)正反算
職業(yè)能力1-4-3 能用全站儀準(zhǔn)確測(cè)量點(diǎn)的三維坐標(biāo)
工作任務(wù)1-5 GNSS-RTK測(cè)量
職業(yè)能力1-5-1 能對(duì)GNSS接收機(jī)進(jìn)行測(cè)前檢視
職業(yè)能力1-5-2 能用GNSS-RTK準(zhǔn)確進(jìn)行點(diǎn)測(cè)量
模塊2 控制測(cè)量
工作任務(wù)2-1 高程控制測(cè)量
職業(yè)能力2-1-1 能按標(biāo)準(zhǔn)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程控制測(cè)量
職業(yè)能力2-1-2 能按標(biāo)準(zhǔn)用全站儀進(jìn)行三角高程測(cè)量
工作任務(wù)2-2 平面控制測(cè)量
職業(yè)能力2-2-1 能按標(biāo)準(zhǔn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量
職業(yè)能力2-2-2 能按標(biāo)準(zhǔn)用全站儀進(jìn)行自由設(shè)站測(cè)量
模塊3 地形測(cè)量
工作任務(wù)3-1 大比例尺地形圖測(cè)繪
職業(yè)能力3-1-1 能用全站儀進(jìn)行大比例尺地形圖碎部測(cè)量
職業(yè)能力3-1-2 能用幾何作圖方法測(cè)量碎部點(diǎn)的平面位置
模塊4 施工放樣
工作任務(wù)4-1 高程位置放樣
職業(yè)能力4-1-1 能用水準(zhǔn)儀進(jìn)行不同高程位置放樣
工作任務(wù)4-2 平面點(diǎn)位放樣
職業(yè)能力4-2-1 能用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣
職業(yè)能力4-2-2 能用GNSS-RTK進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣
參考文獻(xiàn)
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工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)/住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“十四五”規(guī)劃教材 職業(yè)教育“崗課賽證”融通系列教 作者簡(jiǎn)介
袁建剛，男，漢族，1974年9月出生，中共黨員，三級(jí)教授，全國(guó)測(cè)繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才，江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象，江蘇高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，曾獲得“全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀工作者”“江蘇省職業(yè)教育與社會(huì)教育先進(jìn)個(gè)人”、“江蘇省師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。先后獲全國(guó)職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省職業(yè)院校技能大賽教師組一等獎(jiǎng)，主持（參與）省級(jí)縱向科研項(xiàng)目8項(xiàng)、橫向技術(shù)服務(wù)10余項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利4個(gè)，主編“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材1部，住建部“十四五”規(guī)劃教材2部，公開發(fā)表論文10余篇，其中核心期刊5篇。
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