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藝道(2023年第1期) 版權信息
- ISBN：9787507852523
- 條形碼：9787507852523 ; 978-7-5078-5252-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
藝道(2023年第1期) 本書特色
* “藝道”之名，源自藝成而下、道成而上、以道統藝、藝臻于道的中國傳統藝術思想。“道”與“藝”并進，“學”與“術”互融，旨在回歸大學之道、辦學初心。
* 北京師范大學藝術與傳媒學院推出《藝道》，為學界同仁搭建特色鮮明、高端前沿的科研成果發布平臺，爰求諸賢，共研精理，打破學科畛域，促進藝術研究領域的跨門類多學科協同發展。本書為系列第1輯。
* 五大板塊：面向中外藝術領域的美學理論命題，立足宏觀，深入探討；面向當代各門類藝術的典型作品，聚焦案例，學理評析；面向諸門類藝術史領域，重返經典，提煉新知；面向藝術學科發展前沿動態，交叉融通，探索前沿；面向當下藝術實踐的現實需求與創新探索，分享經驗，推動發展。
* 在定位上，注重融合性，探索藝術學科協同發展與融合發展；注重前沿性，推進藝術研究領域重大前沿命題研究；注重開放性，薈萃國內外藝術學科的權威理論和深刻思想。
藝道(2023年第1期) 內容簡介
《藝道》由北京師范大學藝術與傳媒學院主持編選，北京師范大學藝術與傳媒學院為北京師范大學下屬的二級學院，是中國高校**個全藝術學科匯聚、藝術與傳媒結合的學術與創作并進的獨特學院。本科專業有戲劇與影視學、音樂學、美術學、舞蹈學、數字媒體藝術、書法學等。電影學為級重點（培育）學科，藝術學理論、戲劇與影視學為北京市重點學科。本書為其研究成果合集，包括藝術美學、藝術史論、藝術人物、藝術批評、藝術前沿等欄目，共26篇論文。
藝道(2023年第1期) 目錄
藝術美學
藝術學思辨三題：綜合大學的藝之道究竟在何方 /周星 張燕
戲劇：“現場”的歷史流變與媒介轉化 /呂雙燕
“生長”與“藝術”之統一：杜威“經驗”概念再審視 /安妮（Anne
Tom Wong）
新時代法治題材劇中“法律人”形象的類型譜系及其審美表現/邵將 藝術史論
崖壁生輝：中國遠古巖畫探源 /郭必恒
上博簡《子羔》《孔子詩論》《魯邦大旱》書手及書風研究/朱友舟.
張元旭
戰國中山國與漢中山地區紋飾流變研究 /王杰 宗同惠
晉東南地區“三教合流”信仰文化與民間圖像研究——對長治觀音堂
和高平圣姑廟的再思考 /蘇典娜
東晉瑯邪王氏書法家族研究 /劉耀楨
遠東的回響——珂勒惠支、魯迅與中國新興木刻/季海洋 藝術人物
藝路相通，師恩難忘——中國傳媒大學教授路盛章訪談/ 受訪者/路盛章 訪問者/ 朱小楓 藝術批評
數字化生存時代的批評和批評家 /張跣
熊秉明先生的書法研究與探索遺產——兼及書法創作的當下境況與提升可能 /楊頻
身體、風景與道德啟悟：《桃花泣血記》的視覺語匯/李嘯洋
鬼怪、抗爭、英雄之旅：從漫畫到電影《鬼滅之刃劇場版無限列車篇》中的日本傳統文化印記 /李昊
我們希望攝影是什么？——回應邁克爾· 弗雷德《巴特的刺點》 /[美]詹姆斯·埃爾金斯 李鑫/譯 劉白芊/導讀 藝術前沿
創傷后應激障礙的舞動治療解析與科學論證/曹曉喬
法治影像中的空間敘述、法治精神與文化心理——以密室審判類
電影為中心的跨學科考察 /崔蘊華
疫情與網絡“共生時代”的音樂前沿動態 /郭蘭蘭 謝晨露
新型公共領域中藝術符號的性別觀照 /蔣文博
數字游戲中歷史人物形象的傳統文化表達 /牛雪瑩 李艾家 藝術教育
藝術學思辨三題：綜合大學的藝之道究竟在何方 /周星 張燕
戲劇：“現場”的歷史流變與媒介轉化 /呂雙燕
“生長”與“藝術”之統一：杜威“經驗”概念再審視 /安妮（Anne
Tom Wong）
新時代法治題材劇中“法律人”形象的類型譜系及其審美表現/邵將 藝術史論
崖壁生輝：中國遠古巖畫探源 /郭必恒
上博簡《子羔》《孔子詩論》《魯邦大旱》書手及書風研究/朱友舟.
張元旭
戰國中山國與漢中山地區紋飾流變研究 /王杰 宗同惠
晉東南地區“三教合流”信仰文化與民間圖像研究——對長治觀音堂
和高平圣姑廟的再思考 /蘇典娜
東晉瑯邪王氏書法家族研究 /劉耀楨
遠東的回響——珂勒惠支、魯迅與中國新興木刻/季海洋 藝術人物
藝路相通，師恩難忘——中國傳媒大學教授路盛章訪談/ 受訪者/路盛章 訪問者/ 朱小楓 藝術批評
數字化生存時代的批評和批評家 /張跣
熊秉明先生的書法研究與探索遺產——兼及書法創作的當下境況與提升可能 /楊頻
身體、風景與道德啟悟：《桃花泣血記》的視覺語匯/李嘯洋
鬼怪、抗爭、英雄之旅：從漫畫到電影《鬼滅之刃劇場版無限列車篇》中的日本傳統文化印記 /李昊
我們希望攝影是什么？——回應邁克爾· 弗雷德《巴特的刺點》 /[美]詹姆斯·埃爾金斯 李鑫/譯 劉白芊/導讀 藝術前沿
創傷后應激障礙的舞動治療解析與科學論證/曹曉喬
法治影像中的空間敘述、法治精神與文化心理——以密室審判類
電影為中心的跨學科考察 /崔蘊華
疫情與網絡“共生時代”的音樂前沿動態 /郭蘭蘭 謝晨露
新型公共領域中藝術符號的性別觀照 /蔣文博
數字游戲中歷史人物形象的傳統文化表達 /牛雪瑩 李艾家 藝術教育
展開全部
藝道(2023年第1期) 作者簡介
（主編）肖向榮，教授，博士生導師，北京師范大學藝術與傳媒學院院長。現任中國藝術教育促進會理事、全國藝術專業學位研究生教指委副主任委員、中國文藝評論（北京師范大學）基地主任、中國舞蹈家協會理事、澳門國際藝術節藝術顧問等。
長期從事舞臺表演創作研究與大型文藝實踐工作，多次承擔國家重大慶典的創作與執導任務。曾擔任慶祝中國共產黨成立100周年大會天安門廣場活動總導演、文藝演出《偉大征程》執行導演、慶祝新中國成立70周年大會天安門廣場群眾游行活動總導演、杭州G20開幕式核心主創及室內版總導演、建國60周年大型音樂舞蹈史詩《復興之路》執行總導演、2008年奧運會開閉幕式核心主創等。
以文藝實踐凝練理論創新，致力于現當代舞蹈創作與大型文藝創意研究、美育與藝術教育研究，曾獲中宣部、教育*共同授予的“最美教師”稱號，入選“首都教育十大新聞人物”，獲“教育*高等教育國家級教學成果獎”等。（主編）肖向榮，教授，博士生導師，北京師范大學藝術與傳媒學院院長。現任中國藝術教育促進會理事、全國藝術專業學位研究生教指委副主任委員、中國文藝評論（北京師范大學）基地主任、中國舞蹈家協會理事、澳門國際藝術節藝術顧問等。
長期從事舞臺表演創作研究與大型文藝實踐工作，多次承擔國家重大慶典的創作與執導任務。曾擔任慶祝中國共產黨成立100周年大會天安門廣場活動總導演、文藝演出《偉大征程》執行導演、慶祝新中國成立70周年大會天安門廣場群眾游行活動總導演、杭州G20開幕式核心主創及室內版總導演、建國60周年大型音樂舞蹈史詩《復興之路》執行總導演、2008年奧運會開閉幕式核心主創等。
以文藝實踐凝練理論創新，致力于現當代舞蹈創作與大型文藝創意研究、美育與藝術教育研究，曾獲中宣部、教育*共同授予的“最美教師”稱號，入選“首都教育十大新聞人物”，獲“教育*高等教育國家級教學成果獎”等。
（主編）甄巍，北京師范大學藝術與傳媒學院教授，博士生導師、藝術評論家、策展人。現任藝術與傳媒學院副院長，主持學術工作。中美富布賴特訪問學者，德國杜塞爾多夫國際駐地藝術家，希臘塞薩洛尼基亞里士多德大學考古與藝術史系訪問學者。“中國基礎教育質量監測協同創新中心”藝術教育測評美術學科首席專家，教育*美術學類專業教學指導委員會委員，國家義務教育課程標準修訂美術學科組成員，中國教育學會美術教育專業委員會理事。編寫高校教材《西方藝術概論》入選十二五高校規劃教材，參與編寫馬工程教材《藝術概論》等。出版專著十余本，論文百余篇。常年投身于國家與地方基礎教育社會服務、主持基礎教育論壇、社會美育論壇、高校及中小學教師培訓、藝術展覽策劃、學術講座和研討會等。
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