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公共行政學(第二版)(新編21世紀公共管理系列教材) 版權信息
- ISBN：9787300316413
- 條形碼：9787300316413 ; 978-7-300-31641-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
公共行政學(第二版)(新編21世紀公共管理系列教材) 內容簡介
由張康之教授領銜、張乾友教授聯合主編的《公共行政學（第二版）》是“十二五”江蘇省高等學校重點教材。本書立足于全球化、后工業化的歷史背景，吸納了公共行政研究的新成果，并對網絡治理、合作治理等公共行政前沿性理論進行了系統介紹和深入分析。作為一部本土化特色鮮明的教材，本書在對西方公共行政學理論研究成果進行系統梳理和總結的基礎上，聚焦中國國家治理實踐，凝練中國公共行政理論創新成果，在中西理論的對話與碰撞中提煉關于公共行政活動與過程的整合性分析框架，為讀者理解公共行政提供一條完整的理論線索。
本書致力于推動中國公共行政學話語體系的構建，將服務行政、引導型政府職能模式等本土理論與實踐融入公共行政學的知識體系中，并進一步加強了習近平新時代中國特色社會主義思想與公共行政學知識體系的融合，強調政府職能創新對于推動中國式現代化的重要作用。
本書適合作為高校公共行政學、行政學原理、行政管理學及相關課程教材，同時也是機關事業單位工作人員系統學習行政管理知識、提升自身理論素養的理想參考書。
公共行政學(第二版)(新編21世紀公共管理系列教材) 目錄
第1章 導論
1．1 公共行政學基本方面概述
1．2 行政模式的歷史演進
1．3 公共行政學發展的幾個階段
關鍵術語
復習思考題
第2章 公共行政體系
2．1 行政體系的結構
2．2 行政體系中的組織
2．3 行政體系中的權力
2．4 行政體系中的人員
關鍵術語
復習思考題
第3章 公務員制度及其發展
3．1 公務員制度
3．2 公務員制度發展的三種路徑
3．3 公職倫理
關鍵術語
復習思考題
第4章 政府職能
4．1 政府職能的一般知識
4．2 管理型政府職能模式的演進
4．3 引導型政府職能模式
關鍵術語
復習思考題
第5章 公共行政的行動
5．1 基于公共政策的治理
5．2 行政決策
5．3 行政執行
關鍵術語
復習思考題
第6章 公共行政的約束與保障
6．1 政府預算
6．2 公共行政中的法律及法治
6．3 行政監督與問責
關鍵術語
復習思考題
第7章 政府績效管理
7．1 政府績效管理概述
7．2 政府績效評估
7．3 政府績效管理實踐
關鍵術語
復習思考題
第8章 政府公共關系
8．1 政府公共關系概論
8．2 政府的公共關系活動
8．3 走向開放政府的改革實踐
關鍵術語
復習思考題
第9章 公共危機管理
9．1 公共危機與公共危機管理
9．2 公共危機管理過程
9．3 中國的應急管理體系
關鍵術語
復習思考題
第10章 電子政務與數字政府
10．1 電子政務的興起
10．2 電子政務與治理變革
10．3 數字政府及其治理
關鍵術語
復習思考題
第11章 行政改革的實踐
11．1 行政改革概述
11．2 西方國家的行政改革
11．3 改革開放以來中國的行政改革
關鍵術語
復習思考題
第12章 公共行政(學)的新理論
12．1 民主行政理論
12．2 網絡治理理論
12．3 反傳統的公共行政理論
12．4 合作治理理論
關鍵術語
復習思考題
展開全部
公共行政學(第二版)(新編21世紀公共管理系列教材) 作者簡介
張康之，浙江工商大學特聘教授，公共管理學院教授；教育部“長江學者”特聘教授（2007年），首屆全國優秀博士學位論文獎獲得者，享受國務院政府特殊津貼。曾任中國人民大學公共管理學院教授、博士生導師，南京大學政府管理學院教授、博士生導師，先后在國內外120余所高校任兼職教授、客座教授或講座教授。長期從事公共管理學科的教學和研究工作，研究專長為行政倫理學和組織理論，近年來主要從事社會治理哲學與文化研究。出版《尋找公共行政的倫理視角》《走向合作的社會》《一般管理學原理》《公共管理學》《公共行政學》《行政倫理學教程》等學術專著和教材30多部，在《中國社會科學》《中國人民大學學報》《學術研究》等期刊上發表學術論文700多篇。獲得高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）（一等獎1次、二等獎1次）、北京市哲學社會科學優秀成果獎（一等獎4次）、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎（一等獎1次、二等獎2次）、浙江省哲學社會科學優秀成果獎（一等獎1次）、吳玉章優秀科研獎等諸多獎項。 張乾友，南京大學政府管理學院教授、博士生導師，主要研究方向為公共行政理論。出版著作《公共行政的非正典化》《社會治理的話語重構》等多部，發表學術論文100余篇。
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