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論語新說(上) 版權(quán)信息
- ISBN：9787565733055
- 條形碼：9787565733055 ; 978-7-5657-3305-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
論語新說(上) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《論語新說》（上）包括《學(xué)而篇**》《為政篇第二》《八佾篇第三》《里仁篇第四》《公冶長(zhǎng)篇第五》《雍也篇第六》《述而篇第七》《泰伯篇第八》《子罕篇第九》《鄉(xiāng)黨篇第十》十篇。孔子作為儒家的圣人其自身思想停留在西周的樂文明思想上，他希望通過恢復(fù)周制度和秩序來穩(wěn)定和繁榮社會(huì)生活。本著將反映孔子思想和生活的《論語》放在孔子所處的時(shí)代背景下，并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，對(duì)《論語》的仁義智、孝悌忠信等思想及其思想價(jià)進(jìn)行新的詮釋和評(píng)價(jià)。本著特點(diǎn)主要有：1）《論語新說》根據(jù)每章中的**句都給每章起了標(biāo)題。這樣，篇目標(biāo)題和章目標(biāo)題都能反映在該書的目錄中，便于讀者學(xué)習(xí)、記憶和鞏固。2）對(duì)各篇每一章解說的結(jié)構(gòu)包括原文、引言、釋解、譯文和拓展五個(gè)部分。3）在前人研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過廣泛閱讀，細(xì)心比較，小心查證，細(xì)心揣摩《論語》中孔子及其學(xué)生說這些“言語”的社會(huì)背景、場(chǎng)合、時(shí)機(jī)、心理狀態(tài)、針對(duì)對(duì)象等，與他們進(jìn)行心靈層次的溝通和對(duì)話，對(duì)《論語》所有言語進(jìn)行合理化推論和解釋。4）糾正了諸多注解《論語》著作中的錯(cuò)誤，完善和豐富了注解，文字語言更加生動(dòng)活潑，富有感染力和說服力。5）結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際和道德修養(yǎng)問題進(jìn)行評(píng)價(jià)和闡釋。對(duì)《論語》進(jìn)行了新的生動(dòng)的闡釋和解說，糾正了諸多注解《論語》著作的錯(cuò)解和誤解之處，力爭(zhēng)以形式新穎、文字活潑、通俗易懂、闡發(fā)深刻、錯(cuò)解更少、注解更全的面目問世，使之成為當(dāng)代注解《論語》的佳作之一。結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際和道德修養(yǎng)問題進(jìn)行評(píng)價(jià)和闡釋，對(duì)當(dāng)代道德教育實(shí)踐和傳統(tǒng)文化傳播具有一定的指導(dǎo)和參考意義。
論語新說(上) 目錄
目錄：
自序
學(xué)而篇
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶長(zhǎng)篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
展開全部
論語新說(上) 作者簡(jiǎn)介
秦學(xué)智，中國(guó)傳媒大學(xué)傳播研究院副教授。北京師范大學(xué)教育學(xué)博士，中央教育科學(xué)研究所博士后。主要從事傳媒素養(yǎng)教育和歷史文化研究。先后出版《李贄大學(xué)明德精神論》、《李贄大學(xué)明德教育論》、《中國(guó)道家道教教育思想史（先秦至隋唐卷）》（副主編）、《媒介素養(yǎng)教育課程論》（合著）、《傳媒行業(yè)繼續(xù)教育的戰(zhàn)略與政策研究》（合著）、《傳媒國(guó)際評(píng)論（、二、三輯）》（主編）、《傳媒教育學(xué)（普通素養(yǎng)篇）》、《美國(guó)傳媒素養(yǎng)教育（基礎(chǔ)教育篇）》、《波斯曼傳媒與教育思想》、《人類與傳染病斗爭(zhēng)的知識(shí)積累和傳播》等著作，參與多項(xiàng)、省部級(jí)課題并發(fā)表幾十篇論文。
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