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閱讀伴成長 版權信息
- ISBN：9787555033080
- 條形碼：9787555033080 ; 978-7-5550-3308-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
閱讀伴成長 本書特色
★我沉浸在他們的世界里，一會兒急，一會兒怒，一會兒笑，好像自己就是那個大集體中的一員。 ——陳琳巧《讀有感》 ★是啊，人老了器官都不聽使喚呢。人不能總年輕，鐘也不能老新著。難怪老師常對同學們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。” ——蔡亦萌《抱抱時間，慢慢長大》 ★“正常人”不該被定義，當你仔細看，你會發現其實所有人都是“正常人”，都有值得你學習的地方。 ——黃子涵《多一些包容，少一些冷眼》 ★用文字記錄生活，記錄懵懵懂懂、跌跌撞撞的過往，也許，寫作的意義就是為了完成我們自己。 ——羅可欣《用文字豐盈詩意人生》 ★日升又落，夕照尚有余華。福貴又一次講完了自己的故事，站起身子拍去了塵土，招呼老牛，踩著泥濘一步一晃地遠去，漸漸被斂進了沉沉的暮色里。 ——吳心妤《讀有感》
閱讀伴成長 內容簡介
本書是深入貫徹落實福建省委宣傳部《關于促進全民閱讀工作的實施意見》，推動“假期讀一本好書”閱讀活動的成果之一，選取了第六屆“寒假讀一本好書”的優秀讀后感，按初中組、小學高年級組、小學中年級組、小學低年級組四個組別進行收錄，同時按四個組別分為四輯。這些作品，是在充分閱讀“寒假讀一本好書”推薦讀物后進行的梳理和反思，反映了不同年齡段孩子不同的閱讀和理解水平，能讓青少年讀者感同身受，觸發愿意去讀一讀原著的熱情。
閱讀伴成長 目錄
小學低年級組
讀《寫給孩子的二十四節氣》有感
不做“手機人”
我沒中手機的毒
讀《我不要變野人》有感
別讓手機“咬”你
心懷感恩，以愛回報
懂得感恩
《我不要變野人》讀后感
讀《我不要變野人》有感
《我不要變野人》讀后感
奇妙的身體變化
再見，丟三落四！
把“認真”請回來
互助互愛，收獲友誼
讀《貪“小”不便宜》有感
勿貪小失大
我的榜樣胡童鞋
《百年榮光風華正茂》讀后感
讀《百年榮光風華正茂》有感
讀《百年榮光風華正茂》有感
魔數班的魔法口訣
《魔數班秘密事件簿》讀后感
趣味數學伴我成長
讀《魔數班秘密事件簿》有感
數學也快樂
讀《寫給孩子的科普故事》有感
小故事也有大收獲
讀《寫給孩子的科普故事》有感
打開科學之門，點亮科學之光
《神秘的“泄密者”》讀后
今后，讓我保護你
讀《紅細胞杰克抵御病毒大作戰》有感
人心齊，泰山移
讀《紅細胞杰克抵御病毒大作戰》有感
《紅細胞杰克抵御病毒大作戰》讀后感
《紅細胞杰克抵御病毒大作戰》讀后感
嘆讀書艱難，品百味人生
幫助別人，快樂自己
乘風破浪，勇往直前
……
小學中年級組
小學高年級組
中學組
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