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插畫設計與實踐 版權信息
- ISBN：9787568094689
- 條形碼：9787568094689 ; 978-7-5680-9468-9
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
插畫設計與實踐 本書特色
1、以市場為導向。作為設計藝術專業教材，一方面保證教材理論體系的完整性，另一方面確保教材內容緊扣市場需求，讓知識學有所用。2、以項目為主線。把教學內容融合到實際設計項目中，由淺入深，帶領學生完成整個項目，從而有效調動學生學習的積極性。3、以任務為驅動。以任務驅動為載體，導入每個知識點，與實踐操作相結合，讓學生帶著任務去學習，知識的學習更具針對性，進而提升學習效率。4、以易學為宗旨。在教材語言的使用上盡量做到通俗易懂；在設計任務的布置上盡量做到由淺入深；在重點和難點問題上盡量做到易學易用。
插畫設計與實踐 內容簡介
本教材從插畫設計的基礎知識講起，關注插畫設計的畫面變化、視覺表現及設計對象的相互關系，注重開拓插畫創意及插畫表現的設計思路；通過理論講述、創意思維及技能操作三方面的綜合訓練，培養學生對插畫設計獨特敏銳的觀察力、豐富的創作思維能力，以及綜合表現能力，從而創作出理想的插畫作品。本書包括以下內容：插圖概況（插畫的概念、插畫的發展、商業插畫的特征），商業插畫的分類（讀物類插畫、卡通漫畫類插畫、商業宣傳插畫、影視媒體中的插畫），商業插畫的藝術表現技法（文字的藝術表現、數碼繪畫、手工繪畫），商業插畫的圖形創意（圖形創意思維方式、圖形創意的方式），商業插畫作者應具備的素質（商業插畫作者應具備繪畫基本能力、商業插畫作者應具備設計知識、商業插畫作者應具備文化修養、對傳統文化的繼承和發揚、商業插畫作者應具備責任心、了解流通渠道）。
插畫設計與實踐 目錄
入門篇
第 1 章 插畫概論 / 11.1 插畫設計綜述 / 2
1.2 插畫的歷史演變 / 6
第 2 章 插畫設計的種類與應用 / 212.1 插畫設計的種類 / 22
2.2 插畫設計的應用 / 31
基礎篇
第 3 章 插畫師應具備的能力及素質 / 413.1 扎實的繪畫功底 / 42
3.2 系統的設計知識 / 44
3.3 良好的文學素養 / 46
3.4 敏銳的觀察能力 / 49
3.5 豐富的想象能力 / 52
3.6 熟練的軟件水平 / 54
第 4 章 插畫創作的設計準則 / 554.1 明確的設計主題 / 56
4.2 獨特的創意思路 / 60
4.3 巧妙的情感訴求 / 65
4.4 合理的藝術表現 / 68
進階篇
第 5 章 插畫設計的繪制流程與步驟 / 715.1 前期準備階段 / 72
5.2 構思階段 / 75
5.3 草圖階段 / 77
5.4 確定風格階段 / 79
5.5 畫面表現階段 / 82
5.6 統一調整階段 / 83
第 6 章 不同風格的插畫及其表現手法 / 856.1 歐美風格插畫及其表現方法 / 86
6.2 日韓風格插畫及其表現方法 / 95
6.3 中國傳統風格插畫及其表現方法 / 101
實戰篇
第 7 章 商業插畫實戰案例 / 1077.1 插畫在產品包裝設計上的實踐案例 / 108
7.2 插畫在IP形象設計上的實踐案例 / 112
7.3 插畫在裝幀設計上的實踐案例 / 122
7.4 插畫在展陳設計上的實踐案例 / 132
7.5 插畫在長卷設計上的實踐案例 / 137
第 1 章 插畫概論 / 11.1 插畫設計綜述 / 2
1.2 插畫的歷史演變 / 6
第 2 章 插畫設計的種類與應用 / 212.1 插畫設計的種類 / 22
2.2 插畫設計的應用 / 31
基礎篇
第 3 章 插畫師應具備的能力及素質 / 413.1 扎實的繪畫功底 / 42
3.2 系統的設計知識 / 44
3.3 良好的文學素養 / 46
3.4 敏銳的觀察能力 / 49
3.5 豐富的想象能力 / 52
3.6 熟練的軟件水平 / 54
第 4 章 插畫創作的設計準則 / 554.1 明確的設計主題 / 56
4.2 獨特的創意思路 / 60
4.3 巧妙的情感訴求 / 65
4.4 合理的藝術表現 / 68
進階篇
第 5 章 插畫設計的繪制流程與步驟 / 715.1 前期準備階段 / 72
5.2 構思階段 / 75
5.3 草圖階段 / 77
5.4 確定風格階段 / 79
5.5 畫面表現階段 / 82
5.6 統一調整階段 / 83
第 6 章 不同風格的插畫及其表現手法 / 856.1 歐美風格插畫及其表現方法 / 86
6.2 日韓風格插畫及其表現方法 / 95
6.3 中國傳統風格插畫及其表現方法 / 101
實戰篇
第 7 章 商業插畫實戰案例 / 1077.1 插畫在產品包裝設計上的實踐案例 / 108
7.2 插畫在IP形象設計上的實踐案例 / 112
7.3 插畫在裝幀設計上的實踐案例 / 122
7.4 插畫在展陳設計上的實踐案例 / 132
7.5 插畫在長卷設計上的實踐案例 / 137
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插畫設計與實踐 作者簡介
常州大學美術與設計學院視覺傳達系系主任，副教授，碩士生導師，意大利佛羅倫薩大學訪問學者，研究方向：視覺設計及其跨媒介研究。主要科研成果：1、主持2017年度江蘇高校哲學社會科學研究項目《當代設計文化語境下的蘇南傳統工藝振興研究》（2017SJB1779），已結題，主持人；2、主持2015年度江蘇高校哲學社會科學研究項目《創意設計助推蘇南小微企業轉型升級的研究》（2015SJB466），已結題，主持人；3、主持2016年度常州市第十二屆社會科學研究課題《新常態下創意設計服務常州小微企業轉型發展的路徑探索》（CZSKL-2016C063），已結題，主持人；4、參與2014年度江蘇省社科應用研究精品工程課題《創意文化產業視野下的江蘇非物質文化遺產保護研究》（14SWC－160），已結題，排名第五；5、參與江蘇省社科基金《規范引領江蘇非遺生產性保護研究》（16GLB004），經費5萬元，已結題，排名第三（3/4）；6、參與*人文社會科學研究項目《非遺生產性保護異化研究》（16YJC850005），經費8萬元，已結題，排名第四（4/9）；7、參與江蘇省研究生教育教學改革研究與實踐課題《MFA“層進項目推進式”教學模式研究》（JGLX19_128），經費1萬元, 已結題，排名第三(3/6)。8、2018年05月，設計作品《關愛老人、讓愛接力》在中宣部宣教局、中央文明辦主辦的“圖說我們的價值觀”公益廣告作品征集展示活動中獲三等獎。
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