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動(dòng)漫類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787576319897
- 條形碼:9787576319897 ; 978-7-5763-1989-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
動(dòng)漫類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 內(nèi)容簡介
本教材是一本全面而專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育用書。在編寫過程中,以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為基礎(chǔ),以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以通俗的語言、豐富的實(shí)例、有效的訓(xùn)練,系統(tǒng)地介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本思維方式、相關(guān)技能方法等。內(nèi)容全面,具有較強(qiáng)的知識(shí)性、技能性和實(shí)用性。 本書創(chuàng)新之處在于將動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容融合在一起。在創(chuàng)新方面,教材涉及創(chuàng)新思維、禁錮創(chuàng)新的思維阻礙、定勢思維、偏見思維、走出思維誤區(qū)——?jiǎng)?chuàng)新的思維模式、創(chuàng)新的工具與方法、創(chuàng)新的規(guī)律與總結(jié)、創(chuàng)新思維的訓(xùn)練;在創(chuàng)業(yè)方面,從創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備、發(fā)現(xiàn)與識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、把創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)變成商業(yè)價(jià)值、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及控制、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理,到創(chuàng)業(yè)資源整合與融資等都有介紹。
動(dòng)漫類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 目錄
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 創(chuàng)新及其原則
主題二 創(chuàng)新素質(zhì)與創(chuàng)新意識(shí)
主題三 創(chuàng)造性思維內(nèi)涵與形式
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第二模 塊創(chuàng)造技法與創(chuàng)新能力
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 頭腦風(fēng)暴
主題二 思維導(dǎo)圖
主題三 六頂思考帽
主題四 TRIZ創(chuàng)新方法
主題五 創(chuàng)新能力
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第三模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)認(rèn)知
主題二 動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)者潛質(zhì)
主題三 創(chuàng)業(yè)選擇與人生發(fā)展
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第四模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與分析評估
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
主題二 識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
主題三 評估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第五模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其控制
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成與分類
主題二 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第六模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及其價(jià)值
主題二 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第七模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)資源整合與融資
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)資源
主題二 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)融資
主題三 創(chuàng)業(yè)融資準(zhǔn)備
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第八模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)與分析檢驗(yàn)
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 認(rèn)識(shí)商業(yè)模式
主題二 設(shè)計(jì)商業(yè)模式
主題三 論證商業(yè)模式
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第九模 塊動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃及其論證
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
主題二 論證創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
主題三 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
第十模 塊新企業(yè)創(chuàng)辦與初創(chuàng)管理
本章導(dǎo)圖
案例故事
基礎(chǔ)知識(shí)與理論
主題一 創(chuàng)辦企業(yè)的準(zhǔn)備
主題二 初創(chuàng)企業(yè)管理的特殊性
主題三 初創(chuàng)企業(yè)管理
基本流程與方法
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與練習(xí)
思考與檢測
參考文獻(xiàn)
動(dòng)漫類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程 作者簡介
馬殷春,江蘇省第五期“333高層次人才培養(yǎng)工程”(中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人)培養(yǎng)對象、鎮(zhèn)江市有突出貢獻(xiàn)中青年專家、鎮(zhèn)江市第二批特級教師后備人才、鎮(zhèn)江市名師工作室領(lǐng)銜人、鎮(zhèn)江市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、鎮(zhèn)江市中青年骨 。歷任學(xué)校校長辦公室、人事處、學(xué)工處、系部等部門正職。在中文核心期刊上發(fā)表論文5篇,省級期刊論文發(fā)表多篇;主持、參與多項(xiàng)省市課題研究;參編多本專著和教材。指導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊(duì),三年力推校企深度融合,成功創(chuàng)建省數(shù)字藝術(shù)游戲職教集團(tuán)和省級現(xiàn)代化動(dòng)漫專業(yè)群、孵化特色專業(yè)(會(huì)計(jì)、電商、動(dòng)漫)工作室,多次參與企業(yè)開發(fā)、研制降成本技改等項(xiàng)目管理,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。2018年參加江蘇省信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)(主持人)。作為主持人,申報(bào)的教學(xué)成果獲2017年江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)(職業(yè)教育)一等獎(jiǎng)。2020年被授予江蘇省教科研 個(gè)人。
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