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重構(gòu)傳播學(xué):傳播學(xué)研究的新范式、新方法 版權(quán)信息
- ISBN:9787507852653
- 條形碼:9787507852653 ; 978-7-5078-5265-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
重構(gòu)傳播學(xué):傳播學(xué)研究的新范式、新方法 本書特色
* 本書探索了交叉學(xué)科視域下的傳播學(xué)學(xué)科重構(gòu),重新發(fā)現(xiàn)了社會科學(xué)研究的靈魂。
* 本書針對深度媒介化時代的傳播學(xué)問題展開多層次、多角度、跨學(xué)科的探討與論述,拓展了中國傳播學(xué)研究的視野。
* 本書適合新聞傳播專業(yè)師生及相關(guān)問題研究人員閱讀參考。
重構(gòu)傳播學(xué):傳播學(xué)研究的新范式、新方法 內(nèi)容簡介
本書是“京師傳播文叢”之一種。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、移動化技術(shù)的普及,不僅將整個社會推向智能時代,而且還改寫了媒介生態(tài)環(huán)境。誰傳播、傳播什么、對誰傳播、如何傳播、傳播效果如何等傳播學(xué)的基本問題均面臨著重新思考、重新建構(gòu)的挑戰(zhàn)。其中,“元宇宙與深度媒介化”“健康信息設(shè)計與健康素養(yǎng)”“網(wǎng)絡(luò)數(shù)字痕跡與行為”“人機(jī)交互與社交線索”“全球化與數(shù)字治理”等等待解之“迷”需要不同文化背景、不同學(xué)科背景的專家學(xué)者群策群力、共尋答案。因此,本書旨在回答上述重構(gòu)傳播學(xué)轉(zhuǎn)型中不同子領(lǐng)域的若干重要問題,探索交叉學(xué)科視域下的傳播學(xué)學(xué)科重構(gòu),重新發(fā)現(xiàn)社會科學(xué)研究的靈魂,針對深度媒介化時代的傳播學(xué)問題展開多層次、多角度、跨學(xué)科的探討與論述,結(jié)合認(rèn)知傳播學(xué)生理心理研究方法與范式、計算傳播方法與范式等,以便拓展目前中國傳播學(xué)研究的視野,加強(qiáng)中西傳播學(xué)學(xué)術(shù)共同體的交流對話。
重構(gòu)傳播學(xué):傳播學(xué)研究的新范式、新方法 目錄
健康傳播前沿 001
節(jié) 全球衛(wèi)生傳播與INSIGHTS(全球健康信息趨勢調(diào)研的國際研究)研究聯(lián)盟的演變 003
一、健康傳播有助于減少人們健康問題的發(fā)病率和死亡率、改善生活質(zhì)量 004
二、提供適合的健康促進(jìn)活動、方案和療法是有效應(yīng)對全球健康威脅的前提 007
三、INSIGHTS研究項目的具體闡釋 008
第二節(jié) 健康宣傳運(yùn)動信息設(shè)計:理論與實踐 015
一、健康宣傳運(yùn)動概述 016
二、健康宣傳運(yùn)動信息設(shè)計:理論與實踐 019
第三節(jié) 在線支持社群:傳播過程與健康結(jié)果 031
一、在線社會支持社群如何影響健康行為 032
二、健康社會支持團(tuán)體的優(yōu)勢 035
三、在線社會支持研究中常用的理論框架 038
四、健康相關(guān)的在線社會支持經(jīng)驗研究 038
五、在線支持社區(qū)干預(yù)的未來研究方向以及該領(lǐng)域研究的挑戰(zhàn) 042
第四節(jié) 超越自我報告:使用眼動追蹤研究信息注意力 044
一、關(guān)于眼動追蹤研究的背景信息 045
二、使用眼動追蹤來研究信息注意力 046
第五節(jié) 信息時代的健康素養(yǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)輔助內(nèi)容分析 052
一、信息時代的健康素養(yǎng) 053
二、健康傳播相關(guān)的大數(shù)據(jù)技術(shù)輔助內(nèi)容分析方法 057
第二章
計算傳播前沿 059
節(jié) 大數(shù)據(jù)和計算傳播學(xué)研究 061
一、大數(shù)據(jù)與虛擬世界的科研利弊 062
二、計算社會科學(xué):定義和研究現(xiàn)狀 064
三、電子足跡 067
第二節(jié) 思想的幾何:人類集體知識與敘事的構(gòu)建可以被機(jī)器 理解和超越嗎? 071
一、社會如何創(chuàng)新思考 072
二、研究舉例:灰姑娘情結(jié)與性別敘事固有偏見 075
第三節(jié) 傳播學(xué)研究中的計算機(jī)視覺分析 080
一、計算機(jī)視覺簡介 081
二、計算機(jī)視覺工具介紹 084
三、計算機(jī)視覺中的主體 085
第四節(jié) 研究如何選料:實證研究的數(shù)據(jù)質(zhì)控 113
一、從不同視角看影響樣本量設(shè)置的統(tǒng)計因素 114
重構(gòu)傳播學(xué):傳播學(xué)研究的新范式、新方法 作者簡介
丁漢青,1975年生于河南南陽。2003年6月在中國人民大學(xué)新聞學(xué)院獲博士學(xué)位后留教,歷任講師、副教授;碩導(dǎo)、博導(dǎo);廣告與傳媒經(jīng)濟(jì)系主任、中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心執(zhí)行主任。2017年11月調(diào)至北京師范大學(xué)工作,現(xiàn)為北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授,博導(dǎo),副院長。中國新聞史學(xué)會傳媒經(jīng)濟(jì)與管理研究委員會副會長兼秘書長。2020年獲全國廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)“領(lǐng)軍人才”榮譽(yù)稱號。
研究興趣主要為傳媒經(jīng)濟(jì)與管理、廣告、輿情研究。已出版《中國傳媒版權(quán)管理研究》《新聞從業(yè)者職業(yè)認(rèn)同危機(jī)研究》《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》等著作13部,主持或執(zhí)行《中國大眾傳媒競爭與合作研究》《網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的“情緒感染—演變”機(jī)制與社會影響的臨界點研究》《網(wǎng)絡(luò)空間中對等生產(chǎn)機(jī)制研究》《智庫 外宣體制機(jī)制研究》等20余項課題,發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇。
楊雅,北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院博士,美國喬治梅森大學(xué)健康與風(fēng)險傳播研究中心、European University Institute 政治與社會科學(xué)研究所訪問學(xué)者。發(fā)表期刊論文50余篇,主持國家社科基金等課題多項。合著書籍獲育部高校科研優(yōu)秀成果獎人文社會科學(xué)一等獎、北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎。
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