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中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究 版權信息
- ISBN：9787522123042
- 條形碼：9787522123042 ; 978-7-5221-2304-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究 內容簡介
《中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究》對中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐進行探索研究。 《中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究》共設置六章：首章通過梳理中華優秀傳統文化的內涵與我國商務英語教學的發展脈絡，分析“中國文化失語癥”及其原因，引出中華優秀傳統文化融入商務英語教學的意義；第二章圍繞語言與文化的關系、外語教學中的目的語文化教學、外語教學中目的語文化與母語文化的兼容并舉、母語文化在外語教學中的重要性、商務英語教學中文化教學的基本原則等方面對商務英語教學中的文化教學展開研究；第三章著重探討中華優秀傳統文化融入商務英語教學的內容；第四章分別從素質構成與發展途徑兩個方面對中華優秀傳統文化融入商務英語教學的教師隊伍建設進行論述研究；第五章內容包括中華優秀傳統文化融入商務英語教學的理念、原則、方法與典型案例；第六章以CIPP評價模型和德爾菲法為理論指導，構建“四個評價主體+四個維度”的綜合評價指標體系。 《中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究》體系完整、結構合理、內容翔實、語言通順、例證豐富，注重調研實踐和分析結論相結合，旨在推動我國外語人才培養和外語教學改革工作的進一步發展。
中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究 目錄
**章 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的背景分析
**節 中華優秀傳統文化的內涵
第二節 商務英語與商務英語教學
第三節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的現狀
第四節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的意義
第二章 商務英語教學中的文化教學
**節 語言與文化的關系
第二節 外語教學中的目的語文化教學
第三節 外語教學中目的語文化與母語文化的兼容并舉
第四節 母語文化在外語教學中的重要性
第五節 商務英語教學中文化教學的基本原則
第三章 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的內容
**節 中華傳統文化中的優秀思想理念
第二節 中華民族的語言習慣
第三節 中華民族時代傳承的行為方式和行為模式
第四節 新時代的中國故事
第四章 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的教師隊伍建設
**節 商務英語教師的素質構成
第二節 商務英語教師的發展途徑
第五章 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的理念與實踐
**節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的理念
第二節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的原則
第三節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的方法
第四節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的典型案例
第六章 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的評價體系
**節 CIPP評價模型和德爾菲法
第二節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的評價內容
第三節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的評價主體
第四節 中華優秀傳統文化融入商務英語教學的評價方式
結語
參考文獻
附錄
展開全部
中華優秀傳統文化融入商務英語教學的路徑和實踐研究 作者簡介
翁雨淋，女，漢族，1983年6月出生，碩士研究生學歷，副教授職稱。2006年6月畢業于武漢科技大學英語專業，獲文學學士學位；2009年1月畢業于武漢科技大學外國語言學及應用語言學專業，獲文學碩士學位。現就職于湖州學院，為人文學院外語系專任教師，主要從事外語教學理論和商務英語等相關教學和科研工作。
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