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AG課標(biāo)數(shù)學(xué)1上(人教版)/拔尖特訓(xùn) 版權(quán)信息
- ISBN：9787553688343
- 條形碼：9787553688343 ; 978-7-5536-8834-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
AG課標(biāo)數(shù)學(xué)1上(人教版)/拔尖特訓(xùn) 內(nèi)容簡介
本書倡導(dǎo)同步提優(yōu)的理念，與《數(shù)學(xué)（1上人教版）》教材 配套，與教學(xué)課時(shí)基本同步；本書從課內(nèi)重點(diǎn)、難點(diǎn)出發(fā)，著力于知識點(diǎn)的延伸、拓展，突出由知識向能力的轉(zhuǎn)變，以幫助學(xué)生在階段測試中奪高分作為其功能定位。本書的課時(shí)劃分原則上按實(shí)際教學(xué)的課時(shí)劃分，每課時(shí)分“鞏固拔尖”和“拓展拔尖”兩個(gè)欄目，在期中、期末部分各精心設(shè)計(jì)一份拔尖測評，使本書的體例設(shè)計(jì) 切合教學(xué)一線的實(shí)際需求，答案部分則力求規(guī)范、詳細(xì)、到位，以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)提升。
AG課標(biāo)數(shù)學(xué)1上(人教版)/拔尖特訓(xùn) 目錄
1 準(zhǔn)備課
第1課時(shí) 數(shù)一數(shù)
第2課時(shí) 比多少
單元整合提升
單元拔尖測評
2 位置
第1課時(shí) 上、下、前、后
第2課時(shí) 左、右
第2單元整合提升
第2單元拔尖測評
3 1～5的認(rèn)識和加減法
第1課時(shí) 1～5的認(rèn)識
第2課時(shí) 比大小
第3課時(shí) 練習(xí)課
第4課時(shí) 第幾
第5課時(shí) 分與合
第6課時(shí) 加法
第7課時(shí) 減法
第8課時(shí) 練習(xí)課
第9課時(shí) O的認(rèn)識和加減法
整理和復(fù)習(xí)
第3單元整合提升
第3單元拔尖測評
4 認(rèn)識圖形(一)
第1課時(shí) 認(rèn)識立體圖形
第2課時(shí) 立體圖形的拼組
第4單元整合提升
第4單元拔尖測評
5 6～10的認(rèn)識和加減法
第1課時(shí) 6和7的認(rèn)識
第2課時(shí) 6和7的組成及加減法
第3課時(shí) 練習(xí)課
第4課時(shí) 解決問題
第5課時(shí) 練習(xí)課
第6課時(shí) 8和9的認(rèn)識
第7課時(shí) 8和9的組成及加減法
第8課時(shí) 練習(xí)課
第9課時(shí) 解決問題
0課時(shí) 10的認(rèn)識和組成
1課時(shí) 10的加減法
2課時(shí) 練習(xí)課
3課時(shí) 連加
4課時(shí) 連減
5課時(shí) 加減混合
6課時(shí) 練習(xí)課
第整理和復(fù)習(xí)
第5單元整合提升
第5單元拔尖測評
期中拔尖測評
6 11～20各數(shù)的認(rèn)識
第1課時(shí) 數(shù)數(shù)、讀數(shù)
第2課時(shí) 寫數(shù)、數(shù)位
第3課時(shí) 練習(xí)課
第4課時(shí) 加減法
第5課時(shí) 解決問題
第6課時(shí) 練習(xí)課
第6單元整合提升
第6單元拔尖測評
數(shù)學(xué)樂園
7 認(rèn)識鐘表
第1課時(shí) 認(rèn)識鐘表
第2課時(shí) 練習(xí)課
第7單元整合提升
第7單元拔尖測評
8 20以內(nèi)的進(jìn)位加法
第1課時(shí) 9加幾
第2課時(shí) 練習(xí)課
第3課時(shí) 8、7、6加幾(1)
第4課時(shí) 8、7、6加幾(2)
第5課時(shí) 練習(xí)課
第6課時(shí) 5、4、3、2加幾
第7課時(shí) 練習(xí)課
第8課時(shí) 解決問題(1)
第9課時(shí) 解決問題(2)
0課時(shí) 練習(xí)課
整理和復(fù)習(xí)
第8單元整合提升
第8單元拔尖測評
9 總復(fù)習(xí)
第1課時(shí) 20以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識
第2課時(shí) 加減法
第3課時(shí) 位置和圖形
第4課時(shí) 認(rèn)識鐘表
期末拔尖測評(一)
期末拔尖測評(二)
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