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對話家長:幼兒教師一定要知道的事 版權信息
- ISBN：9787552040050
- 條形碼：9787552040050 ; 978-7-5520-4005-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
對話家長:幼兒教師一定要知道的事 本書特色
家園溝通：表是溝通，里是做事 幼兒教師的溝通理念和工作能力是家園溝通的核心
對話家長:幼兒教師一定要知道的事 內容簡介
《對話家長：幼兒教師一定要知道的事》以幼兒園一線教師和研究者的實踐經驗為基礎，利用圖表、案例等形式呈現家長工作的整體脈絡，細述指導與服務共融的線上線下家長工作，內容全面系統、案例生動、易于理解；還展現了幼兒教師梳理、總結家長工作實踐經驗并將其提升至課題理論研究的專業發展歷程；還提煉出做好家長工作的“學、做、思”的特別之“術”，輕松破解新手教師家長工作中的諸多難題。
對話家長:幼兒教師一定要知道的事 目錄
**章全面認識幼兒園家長工作
一、 幼兒園家長工作的目的和定義
二、 幼兒園家長工作的內容和形式
三、 幼兒園家長工作的基本原則
第二章新時代幼兒園家長工作對教師的挑戰
一、 幼兒園家長工作的背景與價值
二、 教師在家長工作中存在的問題
三、 教師面臨的家長工作的挑戰和機遇
第三章線上線下活動中指導與服務共融
**節多平臺的線下指導
一、 家長訪談
二、 家長會
三、 家長開放日
四、 親子活動
五、 家長學校
第二節多媒介的線上指導
一、 網上互動
二、 線上指導
第四章日常互動溝通中指導與關懷并重
一、 日常互動溝通的重要性
二、 日常溝通的基本原則
三、 日常工作中的家長溝通技巧
四、 特殊事件的家長溝通技巧
五、 家長溝通技巧小貼士
第五章家長工作開展中的反思與總結跟進
**節家長工作的文案撰寫
一、 家長工作文案撰寫的必要性
二、 家長工作計劃與小結
三、 家庭教育指導案例的撰寫
四、 家庭教育課題研究
第二節家長工作的監測與評價
一、 家長工作監測與評價的意義
二、 家長工作監測與評價的形式
三、 家長工作監測與評價具體操作及工具
附錄一教師家長工作“學、做、思”的特別之“術”
附錄二不同對象家訪內容參考表
附錄三孩子剛上小班，我該怎么辦——新、老生家長的問題互動與經驗分享（
附錄四家長開放日活動方案
附錄五大×班家長半日開放活動觀摩表（2016年**學期）
附錄六幼兒園親子活動現狀調查問卷（家長卷）
附錄七親子運動會活動方案
附錄八荷露幼兒園重大活動安全預案
附錄九“歡歡喜喜鬧元宵”2021荷露幼兒園線上親子課堂家長調查問卷附錄十2021年度**學期大×班家長工作計劃與總結
附錄十一家教指導案例：“孤獨邊緣”幼兒的成長點滴
展開全部
對話家長:幼兒教師一定要知道的事 作者簡介
金唯，女，上海市寶山區荷露幼兒園家長質量監測組組長,榮獲上海市“優秀家庭教育指導者”、寶山區“教壇新秀”、“0-3家庭教育早教”等先進稱號。帶領荷露幼兒園家長質量監測組編寫的《幼兒園教師家長工作指導攻略》獲得寶山區“德業發展支持計劃”特色優選項目、寶山區優秀校本研修課程、寶山區“幼兒園園本家教指導課程”二等獎,并參與上海市市級課題《體驗課程：幼兒生命教育新形態的建構與實踐》。
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