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小學語文同步閱讀:憶讀書 版權信息
- ISBN：9787570230891
- 條形碼：9787570230891 ; 978-7-5702-3089-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學語文同步閱讀:憶讀書 本書特色
中國兒童文學的奠基人冰心給孩子講述閱讀與寫作; 小學語文教材五年級同步閱讀； 名篇優選，教材同步，全方位提升小學生閱讀寫作能力； 知名教育專家、一線語文名師推薦閱讀；
小學語文同步閱讀:憶讀書 內容簡介
《憶讀書》為冰心散文集，以“讀書”為主題，精選冰心作品中關于閱讀、寫作等內容的文章。 作為中國兒童文學的奠基人，冰心十分關心下一代的閱讀與成長，采用與少年兒童促膝談心的姿態，以親切、委婉的語調，將自己生活中的見聞與內心的感受娓娓道來。這種講述有趣而動聽，能很好地激發小讀者的共鳴。作品中還巧妙地穿插了讀書、寫作、學習等方面的知識和方法，使小讀者在閱讀的欣喜中，潛移默化地受到啟迪，獲得教益。
小學語文同步閱讀:憶讀書 目錄
1 寄小讀者（節選）
16 我的文學生活
34 我們的祖先所唱的歌謠
39 給小朋友們介紹一位朋友
43 再寄小讀者（1958）（節選）
47 感謝我們的語文老師
50 三寄小讀者（節選）
59 書給了我快樂和益處
61 “六一”節寄小讀者
66 憶讀書
69 寫作的練習
75 寫作經驗
82 寫作經驗瑣談（節選）
106 寫作文要有科學態度
展開全部
小學語文同步閱讀:憶讀書 作者簡介
冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，筆名冰心。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。筆耕不輟數十載，著有《繁星·春水》《往事》《小橘燈》等，備受文壇矚目。通訊集《寄小讀者》被譽為中國兒童文學的奠基之作。
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