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《唐荊川傳稿》校注集評 版權(quán)信息
- ISBN:9787552812961
- 條形碼:9787552812961 ; 978-7-5528-1296-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
《唐荊川傳稿》校注集評 內(nèi)容簡介
本書是對唐順之制藝文文集全面、系統(tǒng)的整理。唐順之的制藝文都取題于“四書”,本書即以“四書”分章。底本選取呂葆中《唐荊川傳稿》,校以陳名夏本、俞康本、俞乾本等其他5個本子,參以其他相關(guān)文獻,作了句讀標點、精審校勘、詳實注釋、全面匯集評語、附錄相關(guān)重要文獻材料等工作。作為古籍整理文本,本書的學術(shù)價值在于:1. 文獻學價值。《唐荊川傳稿》作為制藝文集,既是科舉文獻,又是文學文獻,對之作全面、系統(tǒng)的文獻整理,可為研究明代科舉與明代文學提供精良的文本文獻。2. 文章學價值。制藝文是一種獨特的文章類型,是一種復雜的綜合性文體,雜糅了古代諸多文體(如策論、律賦、駢文、詩詞、古文等)的特點逐漸創(chuàng)制而成,具有經(jīng)學性、文學性、工具性、規(guī)范性等多種性能。通過本書,使用者可以考察古代文體的發(fā)展演變及多種文體的交叉影響。3. 經(jīng)學價值。制藝文的實質(zhì)是解析“四書五經(jīng)”的義理,承載儒家經(jīng)典的思想宗義,是經(jīng)學的組成部分。秦漢以降,傳統(tǒng)士人多濡經(jīng)學教育而成長為國家棟材,明清兩代則直接以解經(jīng)的八股文作為選拔行政官員的考試文體。本書的整理問世可為考察明代經(jīng)學和古代教育提供文獻支撐。
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