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二語(yǔ)習(xí)得中的概念重構(gòu)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787564840747
- 條形碼:9787564840747 ; 978-7-5648-4074-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
二語(yǔ)習(xí)得中的概念重構(gòu)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書圍繞概念習(xí)得、教學(xué)對(duì)概念重構(gòu)的影響以及語(yǔ)法概念隱性知識(shí)測(cè)試三個(gè)維度,考察外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境下概念重構(gòu)的可能性。**部分概述了概念重構(gòu)研究的現(xiàn)狀與展望以及語(yǔ)言相對(duì)論研究進(jìn)展。第二部分為語(yǔ)言習(xí)得中的概念重構(gòu),重點(diǎn)考察英語(yǔ)自我運(yùn)動(dòng)事件和致使運(yùn)動(dòng)事件表達(dá)的重構(gòu)情況、人物指稱的習(xí)得情況以及定冠詞非類指用法的使用情況,考察漢語(yǔ)母語(yǔ)思維方式對(duì)中國(guó)學(xué)生的冠詞習(xí)得的影響。第三部分為教學(xué)對(duì)概念重構(gòu)的影響;重點(diǎn)考察了概念型教學(xué)法、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)、顯性隱性教學(xué)方式對(duì)學(xué)習(xí)者相關(guān)概念結(jié)構(gòu)的影響。第四部分為語(yǔ)法概念測(cè)試方法研究。結(jié)語(yǔ)部分簡(jiǎn)要報(bào)告了本課題的研究發(fā)現(xiàn),概述了本課題的理論價(jià)值和教學(xué)啟示,并在回顧研究局限性的基礎(chǔ)上展望了相關(guān)研究的研究動(dòng)向。
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