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高校舞蹈藝術教育教學研究 版權信息
- ISBN：9787573114013
- 條形碼：9787573114013 ; 978-7-5731-1401-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校舞蹈藝術教育教學研究 內容簡介
本書以舞蹈藝術為對象，研究了大量相關資料，結合專家學者的實踐經驗和研究成果，結合舞蹈藝術在各歷史時期以及在民族文化背景下的發生與演變規律進行了論述。 全書共包含八個章節。闡述了舞蹈藝術基礎知識、中國舞蹈藝術歷史進程、高校舞蹈教育現狀及對策、舞蹈欣賞常識、舞蹈教育與舞蹈學生身心發展的關系、舞蹈教學過程的特點和原則、舞蹈教育中德育的途徑和原則、科學管理在舞蹈教育教育管理中的應用等內容。
高校舞蹈藝術教育教學研究 目錄
**章 舞蹈藝術基礎知識
**節 舞蹈的概念和起源
第二節 舞蹈藝術的特征與分類
第三節 舞蹈藝術的結構與語言
第四節 舞蹈藝術的音樂與美術
第二章 中國舞蹈藝術歷史進程
**節 中國古代舞蹈的歷史進程
第二節 中國民間舞蹈的傳承與發展
第三節 中國現代舞蹈的探索與實踐
第三章 高校舞蹈教育現狀及對策
**節 高校舞蹈教育的內涵
第二節 舞蹈教育與大學生綜合素質
第三節 高校舞蹈教育現狀
第四節 高校舞蹈教育發展展望
第四章 舞蹈欣賞常識
**節 舞蹈的美感
第二節 舞蹈的意境
第三節 舞蹈欣賞的本質
第四節 舞蹈欣賞的方法
第五節 舞蹈欣賞能力的培養
第五章 舞蹈教育與舞蹈學生身心發展的關系
**節 舞蹈學生身心發展的基本因素
第二節 舞蹈學生遺傳潛能的開發
第三節 舞蹈學生的后天教育
第四節 舞蹈教育年齡期的劃分
第六章 舞蹈教學過程的特點和原則
**節 舞蹈教學過程概述
第二節 獲得舞蹈技能的必由之路
第三節 舞蹈教學過程是一種雙邊活動
第四節 舞蹈教學過程的鮮明特點
第七章 舞蹈教育中德育的途徑和原則
**節 舞蹈教育中德育的途徑
第二節 舞蹈教育中的自控教育
第三節 舞蹈教育中的情感教育
第四節 舞蹈教育中德、育的原則
第八章 科學管理在舞蹈教育管理中的應用
**節 系統觀念的確立
第二節 信息與反饋原理的應用
第三節 樹立現代辦學效益觀
第四節 形成現代管理人才觀
參考文獻
**節 舞蹈的概念和起源
第二節 舞蹈藝術的特征與分類
第三節 舞蹈藝術的結構與語言
第四節 舞蹈藝術的音樂與美術
第二章 中國舞蹈藝術歷史進程
**節 中國古代舞蹈的歷史進程
第二節 中國民間舞蹈的傳承與發展
第三節 中國現代舞蹈的探索與實踐
第三章 高校舞蹈教育現狀及對策
**節 高校舞蹈教育的內涵
第二節 舞蹈教育與大學生綜合素質
第三節 高校舞蹈教育現狀
第四節 高校舞蹈教育發展展望
第四章 舞蹈欣賞常識
**節 舞蹈的美感
第二節 舞蹈的意境
第三節 舞蹈欣賞的本質
第四節 舞蹈欣賞的方法
第五節 舞蹈欣賞能力的培養
第五章 舞蹈教育與舞蹈學生身心發展的關系
**節 舞蹈學生身心發展的基本因素
第二節 舞蹈學生遺傳潛能的開發
第三節 舞蹈學生的后天教育
第四節 舞蹈教育年齡期的劃分
第六章 舞蹈教學過程的特點和原則
**節 舞蹈教學過程概述
第二節 獲得舞蹈技能的必由之路
第三節 舞蹈教學過程是一種雙邊活動
第四節 舞蹈教學過程的鮮明特點
第七章 舞蹈教育中德育的途徑和原則
**節 舞蹈教育中德育的途徑
第二節 舞蹈教育中的自控教育
第三節 舞蹈教育中的情感教育
第四節 舞蹈教育中德、育的原則
第八章 科學管理在舞蹈教育管理中的應用
**節 系統觀念的確立
第二節 信息與反饋原理的應用
第三節 樹立現代辦學效益觀
第四節 形成現代管理人才觀
參考文獻
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