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接入網(wǎng)與核心網(wǎng)技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787576318012
- 條形碼:9787576318012 ; 978-7-5763-1801-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
接入網(wǎng)與核心網(wǎng)技術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材主要講述5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的相關(guān)知識(shí),融合崗、賽、證的考核標(biāo)準(zhǔn),將教材內(nèi)容重新整合,分為Option3X、Option2及Option4a網(wǎng)絡(luò)建設(shè)三大模塊,分別模擬智慧城市、遠(yuǎn)程醫(yī)療、車聯(lián)網(wǎng)三大5G應(yīng)用場(chǎng)景。每個(gè)模塊按照5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工作流程設(shè)置了5G網(wǎng)絡(luò)的勘察設(shè)計(jì)、5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、5G網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、5G網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)配置、5G網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)調(diào)試、5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化業(yè)務(wù)調(diào)試、5G網(wǎng)絡(luò)重選、切換、漫游業(yè)務(wù)調(diào)試等若干工作任務(wù)。
接入網(wǎng)與核心網(wǎng)技術(shù) 目錄
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
工作情境描述
工作流程
任務(wù)1 Option 3x網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
1.1 任務(wù)描述
1.2 任務(wù)分析
1.3 方案制訂
1.4 任務(wù)實(shí)施
1.5 考核評(píng)價(jià)
1.6 知識(shí)點(diǎn)精
1.7 拓展任務(wù)
任務(wù)2 Option 3x網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃計(jì)算
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
2.1 任務(wù)描述
2.2 任務(wù)分析
2.3 方案制訂
2.4 任務(wù)實(shí)施
2.5 考核評(píng)價(jià)
2.6 知識(shí)點(diǎn)精
2.7 拓展任務(wù)
任務(wù)3 Option 3x網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
3.1 任務(wù)描述
3.2 任務(wù)分析
3.3 方案制訂
3.4 任務(wù)實(shí)施
3.5 考核評(píng)價(jià)
3.6 知識(shí)點(diǎn)精
3.7 拓展任務(wù)
任務(wù)4 Option 3x網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)配置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
4.1 任務(wù)描述
4.2 任務(wù)分析
4.3 方案制訂
4.4 任務(wù)實(shí)施
4.5 考核評(píng)價(jià)
4.6 知識(shí)點(diǎn)精
4.7 拓展任務(wù)
任務(wù)5 Option 3x網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
5.1 任務(wù)描述
5.2 任務(wù)分析
5.3 方案制訂
5.4 任務(wù)實(shí)施
5.5 考核評(píng)價(jià)
5.6 知識(shí)點(diǎn)精
5.7 拓展任務(wù)
任務(wù)6 優(yōu)化業(yè)務(wù)調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
6.1 任務(wù)描述
6.2 任務(wù)分析
6.3 方案制訂
6.4 任務(wù)實(shí)施
6.5 考核評(píng)價(jià)
6.6 知識(shí)點(diǎn)精
6.7 拓展任務(wù)
模塊二 5G-Option 2網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
工作情境描述
工作流程
任務(wù)1 Option 2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
1.1 任務(wù)描述
1.2 任務(wù)分析
1.3 方案制訂
1.4 任務(wù)實(shí)施
1.5 考核評(píng)價(jià)
1.6 知識(shí)點(diǎn)精
1.7 拓展任務(wù)
任務(wù)2 0ption 2網(wǎng)絡(luò)容量規(guī)劃與站點(diǎn)選址
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
2.1 任務(wù)描述
2.2 任務(wù)分析
2.3 方案制訂
2.4 任務(wù)實(shí)施
2.5 考核評(píng)價(jià)
2.6 知識(shí)點(diǎn)精
2.7 拓展任務(wù)
任務(wù)3 Option 2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
3.1 任務(wù)描述
3.2 任務(wù)分析
3.3 方案制訂
3.4 任務(wù)實(shí)施
3.5 考核評(píng)價(jià)
3.6 知識(shí)點(diǎn)精
3.7 拓展任務(wù)
任務(wù)4 Option 2核心網(wǎng)數(shù)據(jù)配置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
4.1 任務(wù)描述
4.2 任務(wù)分析
4.3 方案制訂
4.4 任務(wù)實(shí)施
4.5 考核評(píng)價(jià)
4.6 知識(shí)點(diǎn)精
4.7 拓展任務(wù)
任務(wù)5 Option 2基礎(chǔ)業(yè)務(wù)驗(yàn)證
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
5.1 任務(wù)描述
5.2 任務(wù)分析
5.3 方案制訂
5.4 任務(wù)實(shí)施
5.5 考核評(píng)價(jià)
5.6 知識(shí)點(diǎn)精
5.7 拓展任務(wù)
任務(wù)6 重選切換業(yè)務(wù)調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
6.1 任務(wù)描述
6.2 任務(wù)分析
6.3 方案制訂
6.4 任務(wù)實(shí)施
6.5 考核評(píng)價(jià)
6.6 知識(shí)點(diǎn)精
6.7 拓展任務(wù)
任務(wù)7 Option 2網(wǎng)絡(luò)漫游調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
7.1 任務(wù)描述
7.2 任務(wù)分析
7.3 方案制訂
7.4 任務(wù)實(shí)施
7.5 考核評(píng)價(jià)
7.6 知識(shí)點(diǎn)精
7.7 拓展任務(wù)
任務(wù)8 Option 2網(wǎng)絡(luò)切片業(yè)務(wù)調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
8.1 任務(wù)描述
8.2 任務(wù)分析
8.3 方案制訂
8.4 任務(wù)實(shí)施
8.5 考核評(píng)價(jià)
8.6 知識(shí)點(diǎn)精
8.7 拓展任務(wù)
模塊三 5G-Option 4a網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
工作情境描述
工作流程
任務(wù)1 Option 4a網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
1.1 任務(wù)描述
1.2 任務(wù)分析
1.3 方案制訂
1.4 任務(wù)實(shí)施
1.5 考核評(píng)價(jià)
1.6 知識(shí)點(diǎn)精
1.7 拓展任務(wù)
任務(wù)2 Option 4a網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
2.1 任務(wù)描述
2.2 任務(wù)分析
2.3 方案制訂
2.4 任務(wù)實(shí)施
2.5 考核評(píng)價(jià)
2.6 知識(shí)點(diǎn)精
任務(wù)3 Option 4a基礎(chǔ)業(yè)務(wù)調(diào)試
學(xué)習(xí)目標(biāo)
建議學(xué)時(shí)
3.1 任務(wù)描述
3.2 任務(wù)分析
3.3 方案制訂
3.4 任務(wù)實(shí)施
3.5 考核評(píng)價(jià)
3.6 知識(shí)點(diǎn)精
3.7 拓展任務(wù)
接入網(wǎng)與核心網(wǎng)技術(shù) 作者簡(jiǎn)介
孫妮娜,畢業(yè)于遼寧工業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè),碩士研究生學(xué)歷,現(xiàn)任教于吉林電子信息職業(yè)學(xué)校,工作以來(lái)一直從事移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)的專業(yè)教學(xué),從2G、3G到4G、5G,從通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與優(yōu)化,對(duì)通信專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、技能及人才需求 了解。
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