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名師談兒童自控力養成計劃 版權信息
- ISBN：9787571918507
- 條形碼：9787571918507 ; 978-7-5719-1850-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
名師談兒童自控力養成計劃 內容簡介
本書共七章，內容包括：健康大腦是自控力的源泉、情緒管理是自控力的良藥、學習動力是自控力的馬達、習慣培養是自控力的框架、心理效應是自控力的秘訣、思維方式是自控力的鑰匙、教養方式是自控力的基石。
名師談兒童自控力養成計劃 目錄
**章 健康大腦是自控力的源泉
一、兒童大腦的發育特點
嬰兒時期和生命早期大腦的發育
嬰兒的大腦具有*強的可塑性
兒童時期大腦發育
二、如何進行適當的養育
孕期保持好心情
培養良好的親子關系
進行感統培養
親近大自然
給孩子建立控制感
焦慮是會傳染的——控制焦慮
讓孩子暢游“白日夢”
進行正念、冥想訓練
保證充足的睡眠
第二章 情緒管理是自控力的良藥
一、認識壓力
二、負面情緒對學習的危害
三、如何應對情緒壓力
教會孩子認識情緒、識別情緒
認識情緒的方式
學會情緒暫停
提升積極情緒
第三章 學習動力是自控力的馬達
一、從學習動機看學習動力
點燃內在動機，從激發興趣開始
學習態度良好，學習效率提升
有效的親子溝通提升學習動力
二、設置獎勵制度
為什么要獎勵
如何進行獎勵
三、關于孩子的學習風格
了解孩子的學習風格
……
第四章 習慣培養是自控力的框架
第五章 心理效應是自控力的秘訣
第六章 思維方式是自控力的鑰匙
第七章 教養方式是自控力的基石
后記
展開全部
名師談兒童自控力養成計劃 作者簡介
劉思瑾，一名小學教師，一個孩子的媽媽。心理健康教育碩士，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導師。數十年一直工作在小學心理健康的崗位上，在校從事學生心理咨詢、家長心理咨詢、學生團體輔導等工作，累積了很多兒童心理教育的經驗。工作期間，多次執教心理示范課，榮獲市級心理健康教育活動課競賽一等獎、論文評比一等獎等各級各類獎項，多次被評為市級優秀心理工作者。著作《正面管教：不吼不叫，培養優秀女孩》《正面管教：不打不罵，培養出色男孩》《寶貝，保護好自己》列入國家新聞出版署發布的《2022年農家書屋重點出版物推薦目錄》。
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