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中學圖書館資源建設與服務 版權信息
- ISBN：9787501373994
- 條形碼：9787501373994 ; 978-7-5013-7399-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學圖書館資源建設與服務 本書特色
“強大的學校圖書館造就強大的學生。”強大的學校圖書館需要專業能力過硬的館員。每個中學圖書館員、每個公共圖書館的青少年服務館員都需要這本書。本書以應知應會為主要內容，以實用性為主要原則，每章都嵌入了大量中外圖書館的優秀案例，書后附八個適合中學生的閱讀推廣活動案例。書末還編有示例索引，方便查找書中所有列舉的案例及實例。每章后有思考題、推薦擴展閱讀的資料。
中學圖書館資源建設與服務 內容簡介
本書是中國圖書館學會組織編撰的面向中學圖書館員的培訓用書。全書共有六章，全面講解中學圖書館工作各方面的知識，內容涵蓋中學圖書館的職能、讀者、資源建設、閱讀服務、信息素養教育、管理與空間設計等，每章后有思考題與延伸閱讀材料目錄。本書通俗易懂、實操性強，書中嵌入了大量中外優秀案例，書后附《中小學圖書館（室）規程》、國際圖聯《圖書館青少年服務指南》、閱讀推廣活動案例匯編等。本書既可供中學圖書館員學習，也可供開展青少年服務的公共圖書館員學習參考。
中學圖書館資源建設與服務 目錄
前 言
**章緒論
**節中學圖書館的職能
第二節中學圖書館主要工作內容
第二章中學圖書館的讀者
**節中學生讀者
第二節教師讀者
第三節了解讀者的常用方法
第三章中學圖書館的館藏資源建設
**節館藏發展政策
第二節館藏類型及選擇標準
第三節采訪
第四節分類編目
第五節剔舊
第四章中學圖書館的閱讀服務
**節閱讀服務基本概念和框架
第二節借閱服務
第三節書目推薦
第四節讀書會
第五節閱讀指導課
第六節閱讀推廣活動的策劃與組織
第五章中學圖書館的信息素養教育
**節認識信息素養
第二節新生入館教育
第三節信息素養課程的開設和實施
第四節信息素養教育的BIG6模式
第五節嵌入學科課程的信息素養教育
第六章中學圖書館的管理
**節中學圖書館員的能力和繼續教育
第二節學生館員隊伍建設
第三節空間與設施管理
第四節圖書館自動化管理
附錄一 中小學圖書館(室)規程
附錄二 國際圖聯《圖書館青少年服務指南》
附錄三 閱讀推廣活動案例匯編
示例索引
展開全部
中學圖書館資源建設與服務 作者簡介
趙俊玲 博士，畢業于北京大學信息管理系，現任河北大學管理學院圖書館學系教授，兼任中國圖書館學會閱讀推廣委員會副主任、河北省圖書館學會學術委員會主任。發表論文40余篇，出版著作3部，主持國家社科基金項目等多項課題。主要研究方向是閱讀推廣、兒童與青少年服務等。
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