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特殊兒童音樂教育理論與策略研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787563982509
- 條形碼：9787563982509 ; 978-7-5639-8250-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
特殊兒童音樂教育理論與策略研究 內(nèi)容簡介
本書共六章，內(nèi)容包括：緒論、特殊音樂教育的歷史、自閉癥兒童的音樂教育、視覺障礙兒童的音樂教育、智力障礙兒童的音樂教育、聽覺障礙兒童的音樂教育。
特殊兒童音樂教育理論與策略研究 目錄
**章緒論
**節(jié)特殊兒童的界定
第二節(jié)特殊兒童的分類
第三節(jié)特殊兒童的教育任務(wù)
第四節(jié)音樂教育與特殊教育
第五節(jié)特殊音樂教育的作用與意義
第二章特殊音樂教育的歷史
**節(jié)古代的特殊音樂教育
第二節(jié)民國時期的特殊音樂教育
第三節(jié)中華人民共和國成立初期的特殊音樂教育
第四節(jié)改革開放以來的特殊音樂教育
第三章自閉癥兒童的音樂教育
**節(jié)自閉癥及其臨床表現(xiàn)
第二節(jié)自閉癥兒童的身心特征
第三節(jié)自閉癥兒童音樂教育的方法與策略
第四章視覺障礙兒童的音樂教育
……
展開全部
特殊兒童音樂教育理論與策略研究 作者簡介
宮偉，女，1979年8月出生，俄羅斯國立師范大學(xué)音樂專業(yè)博士，現(xiàn)就職于江蘇師范大學(xué)音樂學(xué)院。主要研究方向：音樂教育。曾參與國家級和省部級項(xiàng)目多項(xiàng)，在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表文章數(shù)十篇，多次參加國際學(xué)術(shù)會議并發(fā)言。
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