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彩條帽子與灰色城
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彩條帽子與灰色城 版權(quán)信息
- ISBN：9787229088095
- 條形碼：9787229088095 ; 978-7-229-08809-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
彩條帽子與灰色城 本書特色
★ 學(xué)會快樂安心地做自己！ 《彩條帽子與灰色城》通過一個(gè)饒有趣味的故事讓所有孩子與家長明白：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，每個(gè)人身上都有閃閃發(fā)光的東西，與其拼命去追求與眾不同，不如快樂安心地做自己。由此，父母可以引導(dǎo)孩子認(rèn)識到自己的獨(dú)特之處，鼓勵(lì)他們發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長；也可以引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與特長，培養(yǎng)他們積極正向的思維方式，給予他們充分的成長空間。潛移默化的無痕教育！作者雖然想要傳達(dá)自己的想法，但卻毫無說教的痕跡，而是將其完全融入了有趣的故事當(dāng)中，讓讀者自然而然地感受與體會。在親子共讀的過程中，家長可以與孩子進(jìn)行積極的互動(dòng)，向孩子提各種問題：主人公的新衣服有什么特點(diǎn)？當(dāng)他想引起別人注意的時(shí)候，對方有什么反應(yīng)？當(dāng)別人不理睬他的時(shí)候，他內(nèi)心有什么感受？當(dāng)他看到彩條帽子的時(shí)候?yàn)槭裁捶浅ｉ_心？當(dāng)別人看到他戴著彩條帽子的時(shí)候是什么表情？他為什么要把帽子放回去？……這些問題并沒有統(tǒng)一的答案，但無疑會引發(fā)孩子的思考，也會提醒家長改變自己的固有想法，繼而在教養(yǎng)孩子時(shí)有所改變。 歐洲氣質(zhì)的哲思繪本！ 與一般形象可愛、色彩絢麗的兒童繪本有所不同，本書從人物到畫風(fēng)均呈現(xiàn)出一種低調(diào)深遠(yuǎn)的歐洲風(fēng)格: 首先，本書的主角喬利先生是個(gè)微微禿頂?shù)闹心昴腥恕５沁@樣“不高也不帥”的形象才是現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)，也才會讓讀者產(chǎn)生親切與認(rèn)同。 其次，與“灰色城”的內(nèi)容呼應(yīng)，本書的色彩灰中泛青，這是作者獨(dú)具匠心的考慮。唯有如此，當(dāng)彩條帽子出現(xiàn)在灰色的背景中時(shí)， 才顯得那么引人注目，以至于所有人都被這頂帽子吸引。而且，這種青灰的色調(diào)有一股淡雅而懷舊的味道，與主人公回歸自我的舒適自在有一種內(nèi)在的吻合。 后，作者的細(xì)膩構(gòu)思還體現(xiàn)在書中畫面景別的變化上。作者經(jīng)常采用俯仰角交替，近景、全景、遠(yuǎn)景結(jié)合的方式來刻畫人物的細(xì)微表情與心理活動(dòng)，常常讓人有一種看電影的感覺。
彩條帽子與灰色城 內(nèi)容簡介
每個(gè)人都值得被尊重與接納 教會孩子做獨(dú)一無二的自己 看到鄰居的孩子鋼琴彈得好，你是不是希望自己的孩子也馬上去學(xué)？看到朋友的孩子學(xué)會了100以內(nèi)的加減法，你會不會因?yàn)樽约旱暮⒆硬粫保靠吹接H戚的孩子懂禮貌，你是不是也會強(qiáng)迫自己的孩子見人就問好？…… 如果你還在為孩子資質(zhì)普通、成績平平、不夠“出眾”而焦慮，請帶著孩子一起讀讀這本書吧。 平凡的喬利一直渴望與眾不同，總是絞盡腦汁用各種別出心裁的方式打扮自己，但都事與愿違。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一頂奇特的帽子，戴上帽子的他如愿以償?shù)刳A得了所有人的矚目。結(jié)果，當(dāng)整個(gè)城市都變得五彩繽紛的時(shí)候，喬利卻悄悄地把帽子放了回去。這是為什么呢？ 讀完這本書，你和孩子將會不由自主地發(fā)現(xiàn)，沒有什么比做自己更好了。
彩條帽子與灰色城 作者簡介
大衛(wèi)•格拉納多斯•紐博，1970年生于巴塞羅那，畢業(yè)于Fine藝術(shù)學(xué)院。他在從事插畫工作的同時(shí)，也為博物館、廣告公司及出版機(jī)構(gòu)進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。他是“alademosca il•lustració”研究項(xiàng)目的創(chuàng)辦者之一。
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