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名師推薦學生課外閱讀經(jīng)典:華君武漫畫 版權信息
- ISBN：9787570228430
- 條形碼：9787570228430 ; 978-7-5702-2843-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
名師推薦學生課外閱讀經(jīng)典:華君武漫畫 本書特色
漫畫作文寫作技法輕松掌握。看漫畫寫作文更容易。
名師推薦學生課外閱讀經(jīng)典:華君武漫畫 內(nèi)容簡介
本書精選了著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的適合中學生看的一百多幅漫畫，包括豬八戒系列、疑難雜癥系列等。這些漫畫雖寥寥數(shù)筆卻勾勒出萬千世界，展現(xiàn)了人間百態(tài)，機智幽默且入木三分，有很高的藝術水準和很深的思想文化內(nèi)涵。多看漫畫，對提升孩子的思辨能力很有裨益。
名師推薦學生課外閱讀經(jīng)典:華君武漫畫 目錄
1959年
長壽面/1信天游/2
1961年
春灌 /3 特點之消失/4 洗臉盆里學游泳/5 自我陶醉/6
1962年
聯(lián)想 /7 怕摔的和不怕摔的/8 保險的走路法/9 泰山石敢當/10
空洞的評論/11 請搶球！/12 只顧一點，不計其余/13 守株待兔？/14
再畫留座/15 冒火 /16 李闖王的胡子是什么樣式？/17 捷徑 /18
新三岔口/19
1963年
生根/20 失足落井/21 看醫(yī)書/22 另一種走在時間前面的人/24
1964年
糕餅模子/25 仿古 /26
1978年
勘測 /27
1979年
新空城計/28
1980年
考考王羲之/29 客觀原因之一/30 客觀原因之二/31
客觀原因之三/32 美育？/33
1981年
甘拜下風/34 偷衣舞/35 恐癌癥/36 瞎子喝湯/37
1982年
挑鼻子挑眼/38 桃酥得冠軍/39 佐料太多/40 推理漫畫/41
筆筆有來路，句句有出處/42 煞風景/43 欲與古跡試比高/44
捧著的臺柱/45 作案 /46
1983年
致某些家長/47 螞蟻爬土堆 一覽眾山小/48
顧客：“你們的酒喝不醉，就是脹肚子。”/49
記者：寫美術新聞只有這四味藥/50 紅學菜肴/51 水滸菜肴/52
公雞畫竹/53 奶嘴詩/54 外國月亮/55 為老好人作像/56
散文忌散/57
1984年
拔高 /58 一秒鐘智力測驗/59 秦檜跪像前的獨白/60 一鍋燴/61
鹽包訓墨水瓶/62
1985年
笑林廣告之六/63 水仙不開花裝洋蒜/64
1986年
疑難雜癥之十九/65 觀賞和實用之矛盾/66
1987年
疑難雜癥之二十九/67 疑難雜癥之三十二/68 疑難雜癥之三十四/69
算偷算搶？/70 肥豬也怕泔水肥/71 會海看月蝕/72 讀報欄前/73
決勝新招/74 東坡肉/75 殺雞要用牛刀/76 貌似林間自在啼/77
1988年
“爺爺！星星為什么掉下來？”“因為表演費要得太多。”/78
疑難雜癥之四十一/79
1989年
某種創(chuàng)作法/80 多嘴茶壺/81
1990年
賣瓜經(jīng)驗交流/82 為侃大山設計的生日蛋糕/83
1991年
露怯的墻紙/84 引進設備 牛奶正宗/85 非同行也相妒/86
“這導演也不想想舊社會逃荒哪來胖子？”“可導演在新社會哪去找這么多瘦子？”/87
1992年
售后服務/88 互行注目禮/89 籠中籠中鳥/90 一體三位/91
1993年
追星小曲/92
1994年
現(xiàn)代書蠹/93 豬八戒瞞天過海/94 “救命”/95 缺點成優(yōu)點？/96
1995年
分而食之/97 豬八戒美容成奇豬/98 豬八戒巧制加州豬肉飯/99
豬八戒寫《新西游記》/100 溜門撬書/101 十里山河圖/102
中氣不足的宣傳/104 豬八戒學科學/105
1996年
優(yōu)待貴賓/106 人不如雁/107
1997年
四不像/108
1998年
狡兔三窟/109
1999年
涮光陰/110 小丁藏書票/111
2000年
子不教，父之過/112 “您放心，涮的都是草，沒有羊肉！”/113
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名師推薦學生課外閱讀經(jīng)典:華君武漫畫 節(jié)選
漫畫作文其實有章可循 漫畫是什么？豐子愷說：“漫畫是注重意義而有象征、諷刺、記述之用的，用略筆而夸張地描寫的一種繪畫。”豐子愷被譽為“中國現(xiàn)代漫畫的鼻祖”，他的說法無疑抓住了漫畫的本質(zhì)：手法簡單，形式夸張，內(nèi)涵豐富。 正因為有著這樣的特點，漫畫常常作為一種特殊的材料，出現(xiàn)在作文題中。那么，怎樣賞析漫畫，漫畫作文又該怎么寫？ 法無定法，但一定有法。只要掌握基本的規(guī)律，我們就會發(fā)現(xiàn)，賞析漫畫并不難，漫畫作文其實有章可循。 庖丁解牛，剖析畫面 漫畫作文**步，是全面讀取畫面信息，就像庖丁解牛一樣，對漫畫內(nèi)容進行剖析。具體來講，就是要認真觀察畫面，仔細審讀標題和標注文字，不放過任何一個細節(jié)。 一般來講，漫畫包含三個部分：主體、背景和文字。主體是畫面中夸張、變形的部分，是漫畫的焦點；背景是畫面中的陪襯部分，用于交代環(huán)境、人物關系等；文字包括標題、附注、旁白、對話、指示、標記等。 弄清楚畫了什么，對理解漫畫至關重要。比如《特點之消失》這幅漫畫，實際上是一個四格漫畫作品，畫的是一瘦一胖兩個人在喝茶。**格，兩人都陶醉于面前的茶；第二格，兩個茶客給對方杯子中斟上自己的茶；第三格，兩人滿懷期待地品嘗新茶；第四格，兩人放下杯子，面面相覷，一臉沮喪。四個鏡頭連起來，發(fā)生了什么事情，不言而喻。 文字是漫畫的有機組成部分，有時它起輔助作用，有時甚至起到主要作用，是“畫龍點睛”*重要的那一“點”。仔細審讀漫畫中的文字，有助于領會漫畫的主旨和意趣。 《特點之消失》這幅漫畫里，兩個茶壺上分別標著“綠”“紅”二字，提示這是綠茶和紅茶。如果沒有這兩個字，理解起來可能就有些困難。漫畫的標題“特點之消失”，更是直接點出了主題。 《怕摔的和不怕摔的》不管是畫中人物還是標題，說的都是學滑冰的事，如果不是冰面上的“創(chuàng)造”兩個字，我們完全可以說，這幅漫畫表現(xiàn)的就是一件平淡無奇的事。有了“創(chuàng)造”這兩個字，漫畫的內(nèi)涵就出來了，標題中的“摔”也有了雙關之意。 抽絲剝繭，探究主旨 畫面是表層信息，觀察畫面是**步。接下來，需要對獲取的信息進行分析，抽絲剝繭，探究畫面背后隱含的信息，也就是漫畫的內(nèi)涵與寓意，或者也可以稱作主題、主旨。 漫畫的類型有很多，比如諷刺批判類、歌頌贊揚類、詼諧幽默類、心靈雞湯類等。相應的，漫畫的主旨可以大致分為諷刺批判、歌頌贊揚兩種情感傾向，也有中性的漫畫，比如單純地描摹某種感悟，但不常見。 *常見的漫畫是諷刺批判類漫畫。“諷”是規(guī)勸，“刺”是指責。“批”的本義是“反手擊打”，引申為評判；“判”是指評斷。所謂諷刺批判，是指對社會上不好的現(xiàn)象、行為、思想等，進行揭露、嘲諷、批評、提醒、規(guī)勸，以便激濁揚清，革故鼎新。 漫畫源于生活，是對某些人和事，某些現(xiàn)象、行為、思想的歸納與總結，通過夸張、變形、對比等藝術手法，反映和再現(xiàn)出來。漫畫所展現(xiàn)出來的內(nèi)容，必定指向現(xiàn)實生活中的某些人或事。把畫面和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，我們就能準確把握其主旨。 比如《怕摔的和不怕摔的》這幅漫畫，表面上看，畫的是練滑冰的人，怕摔的一直站在護欄外猶豫，不怕摔的早已在冰面上自由翱翔。結合冰刀在冰面上留下的痕跡組成的“創(chuàng)造”兩個字，不難明白，漫畫想表達的意思是，要敢拼敢闖，不怕摔跤，才能創(chuàng)新。一直猶豫不決，畏畏縮縮，只會蹉跎時光。 聯(lián)系現(xiàn)實，發(fā)表觀點 解讀了畫面，理清了主旨，接下來就是確立自己的觀點，或放飛想象，合理構思，或旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，敷衍成文。 一般來講，漫畫作文在寫作中有一個典型的流程：概述畫面—分析現(xiàn)象—聯(lián)系現(xiàn)實—總結歸納。 概述漫畫，即對漫畫內(nèi)容進行簡要的介紹。這是一個抓總性的東西，要言簡意賅，不需要事無具細。它是整篇作文的開端，*好要有文采，并且呼應作文的觀點。接下來，對漫畫反映的現(xiàn)象進行分析、議論，拋出自己的觀點，聯(lián)系現(xiàn)實生活，挖掘深層次的意蘊和價值。*后，進行歸納總結，點明主題。可以戛然而止，留有余音，也可以提出問題，讓人反思。 比如《特點之消失》這幅漫畫，開頭概述只需要點出紅茶綠茶混在一起，只會特點盡失即可。接下來可圍繞保持特色和學習借鑒進行分析議論，提出觀點。然后聯(lián)系現(xiàn)實，從正反兩面進行論證。還可由此及彼，從事說到人——如何保持自我、提高自我等等。*后進行總結歸納，水到渠成。 當然，漫畫作文并非只有議論一種寫法，也可采用故事、寓言的形式，只要貼切主旨，表達生動，都值得稱道。 比如《為老好人作像》這幅漫畫，常規(guī)議論文可能很難出彩，如果采用故事的寫法，或者以漿糊、本子、尺子等文具為角色，創(chuàng)作一則寓言故事，定會讓人眼前一亮。
名師推薦學生課外閱讀經(jīng)典:華君武漫畫 作者簡介
華君武（1915——2010），1915年4月生于浙江杭州。早年就讀于杭州浙江省立第一中學、上海大同大學高中部。1938年到延安，任魯迅藝術學院教員、美術科長。1945年到東北任《東北日報》記者。1949年12月調(diào)入北京，歷任《人民日報》美術組組長、文藝部主任、中國美術家協(xié)會秘書長、副主席、中國文聯(lián)書記處書記，多屆全國人民代表大會代表，多屆全國政協(xié)委員。 華君武從事漫畫創(chuàng)作80年，發(fā)表漫畫數(shù)千幅；發(fā)表文章數(shù)百篇；著有漫畫類圖書５０余種。他的作品緊扣時代脈搏、構思幽默機智且入木三分，具有中國氣派和民族風格，深受人民大眾的喜愛。 華君武也是新中國文藝戰(zhàn)線杰出的美術工作組織者和領導者，被文藝界譽為“中國漫畫界的領軍人物”。
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