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中學生禮儀:初中版 版權信息
- ISBN:9787550202672
- 條形碼:9787550202672 ; 978-7-5502-0267-2
- 裝幀:70g輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中學生禮儀:初中版 本書特色
適讀人群 :初中生1.知名禮儀與公共關系專家主編。金正昆是知名禮儀與公共關系專家、中國人民大學教授,曾經在中央電視臺《百家講壇》、中國教育電視臺、中央人民廣播電臺等媒體主講禮儀,擔任2008年北京奧運會禮儀顧問、2011年西安世界園藝博覽會禮儀大使,出版過《外交學》《涉外禮儀教程》《商務禮儀教程》《禮儀金說》等多部教材、禮儀專著。 2.根據《中小學文明禮儀教育指導綱要》編寫。根據指導綱要,依據不同年級學生的年齡特點和認知水平確定禮儀教育的內容,具有科學性、系統性、層次性。 3.簡明易懂,可操作性強。貼合學生實際生活,精選常用的家庭禮儀、校園禮儀、公共禮儀、社交禮儀,引導學生注意儀容、舉止,得體有禮地出席各種場合。
中學生禮儀:初中版 內容簡介
優雅的風度不是天生的,需要從小培養。生活是一個大課堂,每一個與人打交道的機會都是培養禮儀的機會。對小學生進行文明禮儀教育,在提高思想道德修養、努力構建社會主義和諧社會、提升全民族文明素質、增強國家的文化軟實力等方面具有重要意義。本套書是專為學生量身打造的禮儀規范書籍。書中精選了常用的校園禮儀、公共禮儀、社交禮儀等內容,教導學生注意儀容、舉止,出席會議、活動得體有禮,幫助學生養成良好的文明習慣。讓學生掌握禮節規范,在學習、生活實踐中養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。
中學生禮儀:初中版 目錄
前??言 /1
**章??校園禮儀
**節??師生禮儀 /2
一、尊敬教師 /2 二、認真學習 /4
三、聽從教誨 /5
第二節 同學禮儀 /8
一、和睦相處 /8 二、團結友愛 /11
三、遵時守信 /12 四、選擇朋友 /13
第三節 集體禮儀 /15
一、升降國旗與奏唱國歌 /15
二、開學典禮與畢業典禮 /17
三、觀看演出與體育比賽 /18
四、校園集會 /20 五、集體出游 /23
第二章??家庭禮儀
**節 親情禮儀 /28
一、尊重親人 /28 二、孝敬長輩 /30
三、友愛同輩 /32
第二節 交談禮儀 /34
一、勇于表達 /34 二、親疏有別 /37
三、用語得當 /38 四、話題適宜 /39
五、態度友善 /42
第三節 待客禮儀 /44
一、精心準備 /44 二、熱情接待 /45
第四節 拜訪禮儀 /48
一、遵時守約 /48 二、為客有道 /50
三、特殊場合 /53
第三章??公共禮儀
**節 通聯禮儀 /58
一、接打電話 /58 二、書信往來 /65
三、電子郵件 /71
第二節 涉外禮儀 /73
一、求同存異 /73 二、不卑不亢 /73
三、入鄉隨俗 /74 四、熱情有度 /74
五、不必過謙 /74
第四章??服飾禮儀
**節 著裝禮儀 /76
一、正裝穿著 /76 二、便裝穿著 /79
第二節 佩飾禮儀 /81
一、佩戴規則 /81 二、佩飾技巧 /82
后??記 /86
中學生禮儀:初中版 節選
與同學加強團結友愛,不僅是對一名中學生的基本要求,也是其完成學業的重要保證。同學之間的團結友愛,需要兼顧以下三方面的問題。1.加強團結在校園生活中,由于每一名學生的性格、經歷、習慣各不相同,同學之間難免會有一些小摩擦。作為一名合格的學生,應該擁有開闊的胸襟,不要計較同學之間的小是小非,尤其不要無事生非。在日常生活中,要主動團結同學,特別是要團結本班級的每一位同學。同學之間的團結,必定有利于學習和生活的各個方面。在任何情況下,都不要制造分歧、挑撥離間,破壞同學之間的相互團結。應當強調的是,團結同學的主要目的,是為了與之相互幫助、共同進步,而并非要拉幫結派、稱王稱霸,甚至欺負其他同學。2.相互幫助從根本上說,同學之間的相互幫助,既是大家互相愛護、互相關心、互相體諒、互相照顧的具體體現,也是“我為人人,人人為我”的時代精神的基本要求。在許多時候,只有同學之間的互相幫助,才能夠戰勝困難。
中學生禮儀:初中版 作者簡介
金正昆知名禮儀與公共關系專家,中國人民大學教授,曾擔任2008年北京奧運會禮儀顧問、2011年西安世界園藝博覽會禮儀大使、CCTV-10《百家講壇》禮儀專欄撰稿人。主要從事外交學、禮儀學、傳播學與公共關系學的研究。在相關領域出版專著與教材20余部,發表論文百余篇,著有《禮儀金說》《外交學》等。
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