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基于能力的飛行簽派員訓練及評估 版權信息
- ISBN：9787564389338
- 條形碼：9787564389338 ; 978-7-5643-8933-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基于能力的飛行簽派員訓練及評估 內容簡介
本書共七章，內容包括：CBTA概述與背景、CBTA理論基礎、CBTA的培訓與實施、CBTA評估與實施、教員能力要求與培訓、基于能力的DRM課程設計與實施、展望。
基于能力的飛行簽派員訓練及評估 目錄
**章 CBTA概述與背景
**節 CBTA的發展歷程
第二節 CBTA的概念
第三節 CBTA國際實施情況
第四節 CBTA國內訓練現狀
第二章 CBTA理論基礎
**節 ICAO相關文件介紹
第二節 飛行簽派員CBTA相關理論
第三節 CBTA理論應用
第三章 CBTA的培訓與實施
**節 建立崗位知識地圖
第二節 確定崗位任務目標與挖掘培訓需求
第三節 培訓課程體系設計
第四節 培訓與教學測評
第五節 CBTA實施注意事項
第四章 CBTA評估與實施
**節 評估模型概述
第二節 基于能力的評估實施
第五章 教員能力要求與培訓
**節 教員要求
第二節 教員能力模型
第六章 基于能力的DRM課程設計與實施
**節 簽派資源管理訓練課程概述
第二節 基于能力的DRM培訓設計
第三節 基于能力的DRM能力評估設計與實施
第四節 基于能力的DRM教員能力要求與培訓
第七章 展望
**節 飛行簽派員全生命周期架構
第二節 飛行簽派員培訓展望
附錄A 先修課程學習目標（節選）
附錄B 飛行各階段飛行簽派員任務模塊及所需能力
附錄C 基于能力的課程開發使用樣表
參考文獻
**節 CBTA的發展歷程
第二節 CBTA的概念
第三節 CBTA國際實施情況
第四節 CBTA國內訓練現狀
第二章 CBTA理論基礎
**節 ICAO相關文件介紹
第二節 飛行簽派員CBTA相關理論
第三節 CBTA理論應用
第三章 CBTA的培訓與實施
**節 建立崗位知識地圖
第二節 確定崗位任務目標與挖掘培訓需求
第三節 培訓課程體系設計
第四節 培訓與教學測評
第五節 CBTA實施注意事項
第四章 CBTA評估與實施
**節 評估模型概述
第二節 基于能力的評估實施
第五章 教員能力要求與培訓
**節 教員要求
第二節 教員能力模型
第六章 基于能力的DRM課程設計與實施
**節 簽派資源管理訓練課程概述
第二節 基于能力的DRM培訓設計
第三節 基于能力的DRM能力評估設計與實施
第四節 基于能力的DRM教員能力要求與培訓
第七章 展望
**節 飛行簽派員全生命周期架構
第二節 飛行簽派員培訓展望
附錄A 先修課程學習目標（節選）
附錄B 飛行各階段飛行簽派員任務模塊及所需能力
附錄C 基于能力的課程開發使用樣表
參考文獻
展開全部
基于能力的飛行簽派員訓練及評估 作者簡介
羅鳳娥，女，1972年11月，中國民用航空飛行學院，教授，碩士生導師，持有飛行簽派員執照，研究方向為航空運行管理。作為核心成員編寫 ICAO CBTA DOC. 10106，主持多個省部級科研項目。
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