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小古文大發現 古人智慧之豐 版權信息
- ISBN:9787308234177
- 條形碼:9787308234177 ; 978-7-308-23417-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小古文大發現 古人智慧之豐 內容簡介
本系列根據即將發布的語文課程標準,從各朝代經典篇目,選取適合小學生學習的語段,以“古人生命之美”中的七個主題分類,分別指向古人的雅好、生活、娛樂、品格、情感、文藝、智慧,每一主題之下又有分主題對其進行擴展補充。本系列每個文言選段,都配有故事結構梳理、重點詞語講解和小練筆,并整理了同主題詩句。本系列區別于同類圖書的特色是挖出了每個文言選段的精髓并與現實生活相聯系,行文流暢,充滿趣味,能使學生從熟悉的生活和語境去理解。本書發現的是古人智慧之豐,圍繞古人的智慧展開,用察智、捷智、言智、上智四個分主題,緊扣“豐”字,表現了古人智謀機慧的豐厚卓絕。
小古文大發現 古人智慧之豐 目錄
道旁苦李
琵琶果
俗語為文
為宅之法
拙對
第二篇 捷智
報栗
不死酒
雞肋
解縉出游
少有令譽
謝仁祖年八歲
朱古民
第三篇 上智
剛毅近仁
劉尹妙答
蘇秦之策
望梅止渴
第四篇 言智
赤壁懷古
煉字成詩
妙改詩句
書犬馬事
小古文大發現 古人智慧之豐 作者簡介
羅才軍,浙江省特級教師。中學高級教師,全國青年名師,杭州市大關小學教育集團校長。曾獲“全國青年教師閱讀教學大賽”特等獎、教育部“部級優課”等榮譽。于北京、上海、廣州等多地執教。并講學300余場。參與小學語文部編教材的編寫,撰寫教學論文、課例200多篇。發表于《人民教育》《語文教學通訊》等雜志。長期致力于閱讀教學文體特征彰顯的研究。有意識地進行不同文體的典型課文的教學和思考。提出“語文教學應彰顯文體特征”的主張。
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