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外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優秀 版權信息
- ISBN：9787559475275
- 條形碼：9787559475275 ; 978-7-5594-7527-5
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優秀 本書特色
★無效表揚可能讓孩子變得驕縱、自大，有效鼓勵才能激發孩子成長的內動力。父母用對了語言，利用好時機，才能讓鼓勵更有效！ ★世界六大著名教育法之一“實踐教育法”的提出者、日本著名教育家多湖輝教會父母有效鼓勵，喚醒孩子的內驅力。 ★書中詳細介紹了69個鼓勵技巧，涵蓋學習和行為習慣的養成、思維和能力的提升、性格培養、潛能激發、自我成長等多個方面，還有不同場景下的鼓勵話術供父母參考。 ★父母有效鼓勵，孩子才有動力不斷取得進步，越來越優秀！
外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優秀 內容簡介
本書作者多湖輝是世界六大有名教育法之一“實踐教育法”的提出者、日本有名教育家、心理學家。多湖輝將心理學理論廣泛運用于教育實踐中，并結合豐富的教育經驗總結了69個有效鼓勵的技巧，涵蓋孩子學習和行為習慣的養成、思維和能力的提升、性格培養、潛能激發等多個方面，還有不同場景下的鼓勵話術供父母參考。 父母有效鼓勵可以幫助孩子喚醒內驅力，充分發揮自身優勢，不斷取得更大的進步。優秀的孩子是父母鼓勵出來的！
外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優秀 目錄
部分目錄
第1章 有效鼓勵，讓孩子充滿勇氣
01 表揚孩子的**步—找出孩子的優點 003
02 總說孩子這不行那不行，孩子將一事無成 006
03 表揚孩子“真了不起”時，父母顯得過于強勢 008
04 讓孩子充分了解父母的想法和感受 010
05 如何鼓勵，讓孩子不懼失敗 013
06 “認真點”“獨立點”太過籠統，父母的要求要具體化 016
07 表揚孩子時慎用“你是個好孩子” 018
08 孩子不夠專注，父母不要急著否定 021
09 孩子感到沮喪時，父母給孩子講講名人克服困難的故事 023
小專欄 鼓勵秘訣1 挖掘孩子的閃光點 026
第2章 有效鼓勵，幫孩子樹立自信
10 只要孩子努力了，再簡單的事情也要表揚 029
11 即使孩子成績不見起色，父母仍要肯定孩子的努力 031
12 孩子遵守基本的社會規范，父母要給予表揚 033
13 孩子的每一個小發現都值得表揚 035
14 表揚孩子要具體而客觀 037
15 表揚孩子的奇思妙想 039
16 尊重孩子的人格，必然能發現孩子的優點 041
17 有時要鄭重其事地表揚孩子 043
18 幫助孩子體驗成功，重拾自信 045
小專欄 鼓勵秘訣2 發現孩子自己都沒注意到的優點 047
第3章 有效鼓勵，讓孩子干勁十足
19 表揚孩子之后，要繼續跟進 051
20 表揚孩子會整理，增強孩子的責任感 053
21 比起物質獎勵，更要重視口頭表揚 056
22 表揚孩子的長處，鼓勵孩子嘗試自己不擅長的事 058
23 表揚孩子努力的過程，激發孩子的干勁 060
24 當目標難以實現時，給孩子設定易于達成的小目標 062
25 轉述第三方的表揚，要比千篇一律的表揚更有效 065
26 第三方轉述的批評會讓孩子產生自卑感 067
27 敷衍了事的表揚或客套話容易打擊孩子的積極性 069
28 明確告訴孩子努力的方向和方法 072
小專欄 鼓勵秘訣 3 在“暗示”上下功夫 074
展開全部
外版父母的語言:有效鼓勵,孩子更優秀 作者簡介
[日]多湖輝 著名教育家 心理學家 暢銷書作家 畢業于日本東京大學文學院心理學專業，曾任千葉大學附屬小學校長、千葉大學名譽教授、東京未來大學名譽校長、日本中央教育研究所理事長等職。他在幼兒教育、老齡化問題等諸多領域均有研究，其著作深受各個年齡段讀者的喜愛。 多湖輝認為培養孩子最好的方法，就是使父母成為教育的實踐者。他的教育思想淺顯實用，影響了一代又一代的父母和孩子。多湖輝的著作從胎教到小學教育，從教育心理學到具體的教育行為都有詳細的論述，被稱為“兒童教育的百科全書”。 主要著作有《父母的習慣：恰到好處的養育》《父母的習慣：反脆弱養育》《教養的智慧》以及《新頭腦開發叢書》等。其中，《新頭腦開發叢書》在日本總計銷售超過3000萬冊。
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