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深度學習
Access數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂) 版權信息
- ISBN:9787113289225
- 條形碼:9787113289225 ; 978-7-113-28922-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
Access數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂) 本書特色
①曾評委“十三五”職業教育國家規劃教材。②教材內容緊貼工作崗位,體現了新知識、新技術、新工藝、新方法。③采用翻轉課堂的教學模式,內容全面,條理清晰,以能力為本位,以技能培養為出發點進行項目化教學,每個項目由淺入深、從易到難、循序漸進。④配有微課教學資源,掃描書中二維碼即可觀看,提高學習效率。⑤教材工作任務與素養教育元素有機融合。
Access數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂) 內容簡介
本書采用翻轉課堂的教學模式,內容全面,條理清晰,以能力為本位,以技能培養為出發點進行項目化教學,每個項目由淺入深、從易到難、循序漸進,學生在學習中可隨時通過掃描二維碼獲取相關學習資源,提高學習效率。本書基于學生管理系統,以 Access 2016 作為教學背景,設置 7 個項目,包括認識 Access、創建學生管理系統數據庫和表、創建學生管理系統查詢、創建學生管理系統窗體、創建學生管理系統報表、創建學生管理系統宏及用 VBA 創建學生管理系統其他功能等,理論知識與實例相結合,方便讀者學習。本書適合作為中、高等職業院校計算機類專業數據庫課程的教材,也可作為財經、管理類專業的數據庫教材,還可作為從事計算機應用工作的科技人員和工程技術人員及其他相關人員的培訓或參考用書。
Access數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂) 目錄
任務一 了解數據庫基礎知識
任務二 熟悉Access2016工作環境
自我測評
項目二 創建學生管理系統數據庫和表
任務一 創建數據庫
任務二 創建表
任務三 建立表間關系
任務四 導入/導出數據
任務五 排序和篩選記錄
自我測評
項目三 創建學生管理系統查詢
任務一 創建選擇查詢
任務二 創建交叉表查詢
任務三 創建參數查詢
任務四 創建操作查詢
任務五 創建SQL查詢
自我測評
項目四 創建學生管理系統窗體
任務一 認識窗體
任務二 創建窗體
任務三 設計窗體
自我測評
項目五 創建學生管理系統報表
任務一 認識報表
任務二 創建報表
任務三 報表排序和分組
任務四 報表的計算和匯總
任務五 打印報表
自我測評
項目六 創建學生管理系統宏
任務一 認識宏和宏組
任務二 創建子宏
任務三 創建條件宏
自我測評
項目七 用VBA創建學生管理系統其他功能
任務一 認識VBA
任務二 VBA基礎知識
任務三 VBA常見操作
自我測評
參考文獻
Access數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂) 作者簡介
曹文梁,東莞職業技術學院副教授,在省級刊物發表專業論文十余篇;主編或參與編寫教材多部,其中《Access2010數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂)》被評為“十三五”職業教育國家規劃教材,參與省市級課題四項。 張屹峰,東莞理工學校講師,在省級刊物發表專業論文十余篇;主編或參與編寫教材多部,其中《Access2010數據庫應用技術項目化教程(翻轉課堂)》被評為“十三五”職業教育國家規劃教材;參與省市級課題四項;主要講授軟件開發與設計、數據庫應用、網頁設計等課程。 石晉陽,東莞理工學校講師,講授網絡安全與軟件開發類課程,參與指導學生網絡安全、物聯網、中小學創客聯賽等技能競賽,先后獲省級獎項5次、市級獎項4次。參與省級課題1項、市級課題1項。
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